Arhive pe categorii: Zile importante

„Nu-mi desfac viaţa în zile, ci zilele mi le compun ca viaţă; fiecare zi, fiecare oră îmi întregesc viaţa.” (Juan Ramón Jiménez)

Jurnal (re)creativ FnonF (2)

Standard

„E bine că timpul care se scurge să nu ne macine şi să ne piardă asemenea unui grăunte de nisip, ci să ne împlineasacă, e bine ca timpul să fie o construcţie.” (Antoine de Saint Exupery)

Vă propunem pentru lunile iulie și august un „Jurnal (re)creativ FnonF” de vacanță realizat de copii, elevi, profesori, părinți, bunici.

Jurnalul poate fi realizat simplu: pe un post-it, într-un caiet, pe un carnețel sau pe un blog, pagină de facebook, StoryJumper, ținând seama de tema zilelor propuse, în concordanță cu tematica zilelor internaționale prin intermediul căruia să se realizeze un caleidoscop al faptelor care dau sens unei zile de vacanță.

Participarea poate fi individuală sau colectivă, cu inspirație și creativitate – principalele atribute ale jurnalului faptelor realizate într-o zi (cu sens).

Trimite însemnările tale dintr-o zi: idei, gânduri, fapte, emoții care vorbesc despre o zi tematică din „Jurnalul (re)creativ FnonF”, zile care descriu acțiunile, faptele tale, prin intermediul cuvintelor meșteșugite, însoțite de fotografii sau desene, însemnările faptelor voastre care au scopul de a ne conecta cu noi înșine dar și cu ceilalți împărtășindu-ne experiențele trăite.

„O vacanță înseamnă să nu ai ce face dar să faci toată ziua ceva.” (Robert Orben)

Paginile de jurnal pot fi trimise zilnic pe adresa de email: tatianavintur@yahoo.com răspunzând creativ la provocările calendarului (re)creativ pentru prima săptămână sau pe pagina de facebook a autorului.

Jurnalul (re)creativ FnonF (2) cuprinde zilele:

12 iulie Ziua simplității – Acordă importanță lucrurilor mărunte din viața ta! (Ziua Henry David Thoreau, filosof și promotor american al unei vieți cât mai simple, mai pure. A inițiat mișcarea transcendentalistă timpurie din SUA la mijlocul anilor 1800, o mișcare filosofică bazată pe ideea că oamenii sunt prin natură inerent buni și pe cea potrivit căreia cunoașterea poate fi câștigată atât prin explorarea interioară, cât și prin cea exterioară.)

13 iulie Ziua pasiunilor/Ziua norocului – Ce anume vă însuflețește viața? Norocul face parte din viață? („Pasiunile noastre sunt principalele unelte ale conservării noastre; este, deci, o încercare pe atât de vană, pe cât de ridicolă, să vrei să le distrugi.” (J.J. Rousseau))

14 iulie Ziua haosului și dezordinii – Entropia este asociată frecvent cu măsura ordinii, dezordinii sau haosului într-un sistem termodinamic. (citiți un articol interesant: Solomon Marcus: https://secolul21.ro/arhive/438)

15 iulie ziua mondială a tinerilor talentați – ziua de creştere a gradului de conştientizare cu privire la importanţa dezvoltării competenţelor tinerilor. („Competenţa fără autoritate este la fel de neputincioasă ca şi autoritatea fără competenţă.” (Gustave le Bon))

16 iulie ziua în care devii optimist – o zi inventată (de mine) dar binevenită pentru noi toți. („Dacă plângi pentru că soarele a dispărut din viața ta, lacrimile te vor împiedica să vezi stelele”. (Rabindranath Tagore))

17 iulie Ziua justiției – „Justiţia este adevăr în acţiune.” (Joseph Joubert))

18 iulie Ziua internațională Nelson Mandela – luptător în numele democraţiei, al libertăţii şi drepturilor omului. („Libertatea înseamnă să fim responsabili pentru noi înșine.” (Friedrich Nietzsche))

„Sunt o mie de feluri de a pierde o zi, însă niciunul de a o întoarce înapoi.” (proverb arab)

Tatiana Vîntur

Ziua Eroilor

Standard

În fiecare an, la Înălțarea Domnului, a intrat în tradiție să aducem un prinos de recunoștință  eroilor  neamului  care s-au jertfit pentru apărarea pământului strămoșesc. După Primul  Război Mondial s-a hotărât ca în această zi importantă a creștinismului să se sărbătorească și Ziua Eroilor, România devenind primul stat din lume care a decretat această zi ca sărbătoare națională.

Începând din 1920, comemorarea eroilor căzuți în război – Ziua Eroilor se organiza în fiecare an, de Ziua Înălțării Domnului, în general în luna mai, „când floarea este mai bogată”, așa cum preciza decretul din 4 mai 1920. Legiferarea acestei comemorări a fost determinată de tradiția creștină, proprie poporului român, dar și de prevederile unor articole ale Tratatului de pace de la Versailles. În anii dintre cele două războaie mondiale, pentru cinstirea celor căzuți și comemorarea glorioaselor acte de eroism național, s-au construit monumente și plăci comemorative.

La acest moment de sărbătoare, elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Vadu Moldovei și grupul folcloric  „Miorița” au  cinstit  eroii neamului românesc, ostașii  din comuna noastră  şi  soldații necunoscuţi ce și-au dat obștescul sfârșit pe aceste meleaguri . Au recitat versuri închinate lor, au intonat cântece patriotice și au depus coroane de flori  la Troița din fața școlii. Alături de noi au fost și autoritățile locale.

Mormintele şi monumentele eroilor la care depunem flori, aprindem lumânări şi ne reculegem reprezintă un simbol al dăinuirii noastre în timp, al sacrificiului suprem pentru înfăptuirea idealului naţional. Pe glia comunei noastre s-au purtat lupte sângeroase în cel De-al Doilea Război Mondial, iar tranșeele de pe dealul Suverin stau mărturie că am  fost hotar de neclintit. Iar în cimitirul bisericii din Ciumulești au parte de odihnă veșnică bunicii și străbunicii noștri, bunici ce și-au jertfit viața în cele două războaie mondiale pentru ca noi să putem spune azi  HRISTOS S-A ÎNĂLȚAT!

De ce avem nevoie de eroi? Pentru că ne mişcăm într-o lume care se închină la idoli, pentru că eroii de azi sunt cei de pe internet, iar oferta lor ne tentează mult mai mult decât cununa muceniciei eroilor de altădată. Pentru că nu mai ştim şi nici nu mai vrem să aflăm nimic din trecutul glorios, ascuns sub praful indiferenţei noastre. Pentru că nici noi  nu vom şti, la vreme de nevoie, să închinăm o rugăciune strămoşilor. Rupţi de trecut, ne vom pierde treptat identitatea, vom uita cine suntem şi care este menirea noastră pe acest pământ. De aceea, se cuvine să-i cinstim pe eroi, azi şi în fiecare clipă a vieţii noastre. De fapt, ei ne sunt atât de aproape!… Căci, în fiecare din noi bate o inimă de Mihai, Mircea, Ştefan sau Neagoe. O inimă de domnitor sau de simplu soldat care şi-a ascuns, aşa cum spune un cântec, toată ţara în raniţă. Ca să nu i-o mai fure nimeni niciodată…

De aceea, și elevii clasei I de la   Școala Gimnazială Nr. 1 Vadu Moldovei și-au luat „țara în suflet” pentru a-i cinsti pe eroi. Au depus coroane de flori la Monumentul Eroilor din cimitirul Bisericii cu hramul „Cuvioasa Parascheva” din satul Ciumulești.  

Coroane de flori, versuri dedicate eroilor și cântece patriotice au fost închinate la zi de mare sărbătoare și la Troițele din satele Dumbrăvița (GPN. Dumbrăvița) și  Nigotești de către elevii Școlii Gimnaziale Nigotești.

HRISTOS S- A ÎNĂLȚAT!

A consemnat prof. înv. primar Dulgheriu Paula Veronica

Colocviile educației pentru mediu

Standard

„Alege un singur stăpân….Natura!” (Rembrandt van Rijn)

Ziua mondială a mediului – Școala Gimnazială Berchișești

„Colocviile educației pentru mediu”, webinar de evaluare a rezultatelor proiectelor de educație pentru mediu desfășurate pe o perioadă de 2 ani în programul internațional EcoȘcoala, s-a desfășurat vineri, 4 iunie 2021, în preajma Zilei mondiale a mediului, cu scopul valorizării experiențelor de învățare din cadrul activităților de voluntariat desfășurate în 14 unități școlare evaluate/ reevaluate pentru păstrarea „Steagului Verde”.

Eco-Schools este un program pentru managementul mediului şi certificarea şcolilor care-l implementează, coordonat la nivel internaţional de Fundaţia de Educaţie pentru Mediul Inconjurător (FEE), ce reuneşte 81 de organizaţii din 68 de ţări, care acţionează la nivel naţional în domeniul educaţiei pentru o dezvoltare durabilă.

Din județul Suceava 47 de școli au continuat programul ECo-Școala și în anul școlar 2020-2021, derulând temele programului: Natura şi Biodiversitatea; Schimbările climatice; Energia; Cetățenia globală; Sănătate / Still de viața sănătos; Gunoiul menajer; Marea și litoralul; Curtea şcolii; Transport; Deșeuri: Apa; Hrană. Temele frecvent abordate au fost: Stil de viață sănătos, Curtea școlii, Managementul deșeurilor, Apa, Hrana.

Alături de coordonatorii școlilor active în programul internațional au participat elevi din comitetul eco, directorii unităților școlare, coordonatorul regional – inspector școlar Tatiana Vîntur, coordonatorul național prof. dr. Cornelia Dincă – C.C.D.G. România.

Problemele de mediu identificate în comunitățile respective au conturat acțiuni specifice variate în funcție de prioritățile și temele anuale ale programului propuse în Planul de acțiune anual – educație pentru mediu.

„Eco, nu Ego!” ne-a propus Colegiul Tehnic Rădăuți: aclimatizare, biodiversitate, Cât de verde ești?, deșeuri și ecologizare, fiind apreciate diversitatea activităților, efectele benefice pentru elevi, dimensiunile voluntariatului, motto creativ – Eco, nu ego! (coordonatori prof. Ionela Bândiul, prof. Loredana Puiu). https://www.canva.com/design/DAEgQsoXQ_g/b8VEZzx_lwGO22ciz0NgDQ/view?utm_content=DAEgQsoXQ_g&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton#2

„Vrem să trăim într-o lume sănătoasă!” este mesajul (ecocod) al Școlii Gimnaziale nr.3 Suceava preocupați de „Curtea școlii” și „Viață sănătoasă”. Tricourile magice, piramida alimentelor, semnele de punctuație ilustrate creativ, Ziua mondială a mobilității, Un copac pentru pace, sunt câteva exemple de activități coordonate de prof. Gabriela Ciornei. A fost apreciată implicarea elevilor în dirijarea acțiunilor, interesul pentru mediul școlar, parteneriatele viabile.

Liceul Teoretic „I. Luca” Vatra Dornei, activ din 2006 în program, participă sub egida „Om, natură – creștem împreună!”. Alimentația nesănătoasă în rândul tinerilor a fost una dintre temele dezvoltate conștientizând rolul și importanța alimentelor pentru organism, spațiul școlii, amenajarea grădinii școlii, protejarea biodiversității punând în oglindă problemele de mediu identificate și soluțiile cu care au intervenit pe parcursul derulării programului. Plantarea pomilor, Ziua Verde, RESPECT față de natură înseamnă Educație, Colaborare, Organizare. Ecologiștii liceului vor primi al șaptelea „Steag Verde” răsplată pentru implicarea elevilor în soluționarea problemelor de mediu actuale, sub coordonarea doamnei prof. Irinel Acatrinei.

Școala care poartă numele academicianului Ioan Ciurea a primit titlul de „Eco-Şcoală” şi Steagul Verde în anul 2017 și și-a propus ca „Lumea în care trăim, să o însănătoșim!”. Participă anual la Concursul de colectare selectivă „Participă activ, colectează selectiv” organizat de Primăria Fălticeni la nivelul tuturor unităților de învățământ din municipiu iar energia verde – sursa de energie a viitorului are aplicabilitate în unitatea școlară. Au fost apreciate: diseminarea excelentă a acțiunilor pe toată desfășurarea programului, componenta tehnologică a școlii are o vizibilă componentă eco, acțiunile către o școală prietenoasă. (coordonator prof. Raluca Loghin, prof. înv. primar Cornelia Goran, director prof. Marius Pintilii)

Școala Gimnazială „M. Eminescu” Rădăuți consideră că „Dacă o cale e mai bună decât alta, atunci fii sigur că e calea naturii” (Aristotel) și „contribuie la păstrarea Terrei pentru generațiile viitoare”. Acțiunile au pus accent pe beneficiile aduse elevilor și comunității, pe introducerea ideilor eco în curriculum, pe varietatea temelor abordate, varietate de acțiuni personale ale elevilor, coordonate de prof. Maria Capțan.

„Mereu verde, mereu albastru”, mesajul ecologiștilor din Bosanci, a continuat și în mediul online. „Odată cu începerea pandemiei, Ziua Pământului a fost serbată în anul 2020 și 2021, în mediul on line, printr-o expoziție de desene realizată de elevii școlii. Elevii și-au arătat recunoștința, dragostea și promisiunea că vor avea grija de planeta noastră dragă. În aceeași perioadă, copiii îndrumați de cadrele didactice au plantat în curțile caselor flori, legume și copăcei”, a continuat campania ,,Copacul tău pentru Pământul nostru” pentru a realiza un mediu sănătos s-au alăturat campaniei #1copacpean – Plantăm împreună la Bosanci inițiată de Urspack și Primăria Bosanci. Proiectul educațional „Şcoala – universul copilăriei mele” cuprinde secțiunea „Școala mea, exemplu ECO” propunându-și ca premiul simbol ,,Steagul Verde’’ să fie o permanenţă care să demonstreze atingerea obiectivelor propuse dar şi progresul în derularea programului. (coordonatori prof. Tamara Loredana Bujorean, prof. Angela Brahariu)

Școala Gimnazială Oniceni a venit în familia mondială Eco în anul 2015 iar an de an a diversificat activitățile tematice: ecologizarea permanentă a spaţiilor şcolare și a spațiilor cu probleme de mediu de pe raza comunei, plantarea cat mai multor copaci ornamentali, flori și amenajarea spațiilor verzi, managementul deşeurilor colectate, preocupări pentru o alimentație sănătoasă – realizarea unui solar în grădină pentru zarzavaturi și legume gustoase. Au fost apreciate activitățile de amenajare a grădinii, lecțiile în natură, interesul pentru teme variate și activități în natura, elementele de originalitate – solarul – care presupune multă muncă, dar rezultatele sunt excelente (pentru învățare, lucru în echipă, comunicare, exprimarea bucuriei etc.), implicarea părinților. (coordonatori prof. Oana Miruna Oprea, prof. Maricica Stan)

Colegiul Tehnic „Samuil Isopescu” Suceava desfășoară programul din 2006, iar în acest an va primi PLACHETA ANIVERSARA, pentru activitatea susținută în program. Acțiunile au vizat impactul consumului de energie electrică asupra mediului, igienizarea spaţiilor verzi şi reciclarea selectivă, amenajarea spaţiilor verzi şi plantarea de pomi şi flori. Mesajul elevilor liceului este de a deveni Eco-cetățeni. „Oamenii pot să-şi schimbe din liberă iniţiativă modul de viaţă pentru a proteja mediul dacă beneficiază de orientare şi sprijin adecvat pentru adoptarea unui comportament ecologist. În urma implicării elevilor şi cadrelor didactice, Eco – codul a fost gândit în consens cu intenția/misiunea școlii și cu finalitate practică. Considerăm că acest Eco – cod ne responsabilizează și ne mobilizează la acțiune. În elaborarea Eco – codului am luat în considerare sloganul: „Mentalitatea oamenilor e prima care trebuie schimbată!”, a spus coordonatorul proiectului la nivelul școlii prof. Adelina Popescu.

Școala Gimnazială „I. Irimescu” Fălticeni consideră că „Zâmbetul Terrei este zâmbetul nostru”. Scrisorile către planeta noastră – concurs național propus de CCDG, a adus premiul I elevei Cristina-Ioana Ioniță, la categoria de vârstă 13-14 ani, coordonator prof. Cristina Onisim. (coordonatori prof. înv. primar Carmen Suliman, prof. înv. primar Sabina Dulgheriu)

Coordonatorul național al programului, Cornelia Dincă, în finalul webinarului a spus: „Mulțumesc pentru implicarea activă, pentru acțiunile de impact pe care le-ați realizat, pentru voluntariatul dumneavoastră pentru mediu! Am remarcat că elevii și-au format comportamente și abilități din domeniul educației pentru mediu – din ceea ce propune Eco-Școala. Apreciem dorința de schimbare, de progres, implicarea unui număr mare de copiii/elevi în activități variate, interesul pentru lecții în natură. Școlile evaluate/reevaluate vor primi anul acesta cate 10 medalii pentru cei mai buni 10 reprezentanți (copii/tineri) din Comitetul Eco.

„Educația pentru mediu este o necesitate mai mult ca oricând. Modul în care acționăm este diferit, dar ducem cu noi mesajul schimbării de atitudine față de natură și mediul înconjurător, cu responsabilitate și conștientizare a rolului educației, de creștere a implicării în acțiuni de ecologizare, reciclare și colectare selectivă, împreună: școală-familie-comunitate. I.Ș.J. Suceava a obținut pentru doi ani consecutivi (2019, 2020) Marele Premiu – instituții publice, premiu acordat de ECOTIC pentru proiectul Tezaur ECOlogic.” (Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava)

„Am modificat aşa de mult mediul nostru înconjurător, încât va trebui acum să ne adaptăm pe noi înşine, pentru a putea exista în acest mediu.” (Norbert Wiener)

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava


Colocviile educației pentru mediu

Standard

„Natura ne aseamănă, educația ne deosebește.” (Confucius)

„Colocviile educației pentru mediu” se vor desfășura vineri, 4 iunie 2021,ora 13.00, în cadrul unui webinar prilejuit de Ziua mondială a mediului – un apel de conștientizare a importanței respectării mediului înconjurător, dar și de a lua măsurile necesare pentru a-l proteja.

Ziua mondială a mediului înconjurător a fost marcată începând din anul 1974 de Organizația Națiunilor Unite (ONU), care este găzduit în fiecare an într-o țară diferită activități axate pe o temă anume. Ziua Mondială a Mediului Înconjurător 2021 are loc în Pakistan, cu tema „Restaurarea Ecosistemelor”.

La „Colocviile educației pentru mediu” sunt invitate să participe unitățile școlare implicate în programul internațional ECOSchools, în mod special cele care vor fi evaluate/ reevaluate pentru păstrarea „Steagului Verde”, ediția 2021.

Programul EcoSchools este coordonat la nivel mondial de Foundation for Environmental Education (FEE) – www.fee.global, iar la nivel național de Centrul Carpato Danubian de Geoecologie (CCDG) – www.ccdg.ro

Unitățile școlare reeevaluate:

  • Colegiul Tehnic „Samuil Isopescu” Suceava – coordonator Prof. Adelina-Elena Popescu, Director Prof. Delia Irimia
  • Şcoala Gimnazială Nr. 3, Suceava – coordonatori Prof. Gabriela Ciornei, Prof. Înv. Primar Lăcrămioara Elena Busuioc, Director Prof. Sidonia Georgeta Apetrei                                          
  • Şcoala Gimnazială „Ioan Ciurea” Fălticeni, coordonatori Prof. Raluca Loghin, Prof. Înv. Primar Cornelia Goran, Director Prof. Marius-Claudiu Pintilii
  • Şcoala Gimnazială „Ion Irimescu” Fălticeni – coordonatori Prof. Înv. Primar Carmen Suliman, Prof. Înv. Primar Sabina Dulgheriu, Director Prof. Costică Parfenie                                
  • Prof. Înv. Preşcolar Lenuţa-Ancuţa Prelipcean, Director Prof. Înv. Preşcolar Violeta-Elena Hîj
  • Şcoala Gimnazială „Mihai Eminescu” Rădăuţi- coordonator Prof. Maria-Elena Capţan, Director Prof. Gabriela-Cica Sascău
  • Colegiul Tehnic Rădăuți – coordonatori Prof. Mariana Loredana Puiu, Prof. Ionela Mihaela Bândiul, Director Prof. Gelu Ţugulea                     
  • Liceul Teoretic „Ion Luca” Vatra Dornei – Prof. Irinel Mioara Acatrinei, Prof. Loredana Lungoci, Director Prof. Loredana Lungoci
  • Şcoala Gimnazială Nr. 2 Vatra Dornei- coordonatori Prof. Înv. Primar Mihaela Nimigean, Prof. Maria Nichiceanu, Director Prof. Înv. Primar Claudia- Anca Dimitriu
  • Şcoala Gimnazială Bosanci– coordonatori Prof. Tamara-Loredana Bujorean, Prof. Înv. Primar Angela Brahariu, Director  Prof. Înv. Primar Ileana Carvaţchi
  • Şcoala Gimnazială Panaci- Prof. Rodica-Mirela Verdeşescu-Buzilă, Director  Prof. Rodica-Mirela Verdeşescu-Buzilă
  • Şcoala Gimnazială Nr. 1, Bogdăneşti- coordonator Prof. Mihaela Ţibichi, Director Prof. Nicoleta Ursuţu
  • Şcoala Gimnazială Oniceni, Forăşti- coordonatori Prof. Oana Miruna Oprea, Prof. Maricica Stan, Director Prof. Oana Miruna Oprea

Colegiul „Alexandru cel Bun” Gura Humorului – coordonatori Prof. Maria Orhean-Vrânceanu, Prof. Crina- Elena Ailenei, Director Prof. Mihaela Ursaciuc, a depus documentația pentru dobândirea primului Steag Verde.

În anul școlar 2020-2021 județul Suceava a implementat programul Eco-Școala în 47 de unități școlare.

Coordonator,

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur

                        

Ziua internațională a copilului

Standard

„Copilăria este inima tuturor vârstelor.” (Lucian Blaga)

1 iunie – Ziua internațională a copilului

Copilărie – Miriam Clus, clasa pregătitoare, Clubul Copiilor Rădăuți

Aniversarea unei zile dedicate copilului a fost inițiată în cadrul Conferinței Mondiale pentru bunăstarea copiilor desfășurată la Geneva, în anul 1925.

Decizia introducerii unei zile pentru protecția copiilor a fost adoptată de către Federația Democratică Internațională a Femeilor, în cadrul unei sesiuni speciale din noiembrie 1949, desfășurată la Moscova.

Adunarea Generală ONU a adoptat Rezoluția nr. 836 a proclama la 14 decembrie 1954- Ziua Mondială a Copilului cu scopul de a conștientiza problemelor copiilor din întreaga lume.

La 16 noiembrie 2016, președintele Klaus Iohannis a semnat decretul privind promulgarea legii prin care este modificat Codul muncii prin declararea zilei de 1 iunie – Ziua Copilului ca sărbătoare legală în care nu se lucrează.

Cele mai multe țări au ales ziua de 1 iunie, prima zi de vară, pentru a sărbători Ziua Internațională Copilului, cu toate acestea, în țări precum Canada, Marea Britanie, Suedia, Spania, Olanda, Franța, Grecia sau Islanda Ziua Copilului este marcată pe 20 noiembrie.

Copilul râde:
„Înţelepciunea şi iubirea mea e jocul”.
Tânărul cântă:
„Jocul şi înţelepciunea mea e iubirea”.
Bătrânul tace:
„Iubirea şi jocul meu e înţelepciunea”. (Lucian Blaga, Trei fețe)

La mulți ani, copilărie!

La mulți ani, copii mari și mici!

Tatiana Vîntur

Universul care plouă iubire

Standard

„Familia reprezintă nucleul unei civilizații.” (Will Durant)

15 mai este Ziua internațională a familiei. Această zi oferă o oportunitate de a promova conștientizarea problemelor legate de familii și de a spori cunoașterea proceselor sociale, economice și demografice care afectează familiile.

Desen de Miriam Clus, clasa pregătitoare – Clubul Copiilor Rădăuți

„Împart umbrela mea cu alţii atunci când plouă, iar dacă nu am umbrelă, împart ploaia.” (Enrique Ernesto Febbraro)

Ce alchimie se petrece sub acest petec de cer dacă unicitatea unor lucruri ne întorc la vatra amintirilor din familie?

Culorile capătă intensitate sau se estompează într-un colțișor al inimii purtându-le în suflet pentru totdeauna.

Mirosul pâinii „de acasă” transpune timpul în clipele magice, îți inundă nările iremediabil.

Gustul „de acasă” îl cauți cu temeritatea unui căutător de comori pe care-l mai găsești cât este viață!

Florile din grădina casei, adevărate talismane, devenite în timp, sunt asemănate cu cele din copilărie și rămân repere dragi: lalelele făclii, bujorii impetuoși, narcisele (zacanadele) bunicii, lăcrămioarele sfioase, dumitrițele reziliente.

Cristalizarea dorului de casă e unică!

Rădăcinile își sorb seva din nucleul familial, aripile împrumută elanul din iubire, bine și frumos dozate de armonia familiei.

Generozitatea poartă pecetea întâmplărilor din această lume, purtată ca un tatuaj invizibil toată viața. Îmbrățișările și respingerile își au tot aici sălaș.

Amprentele sufletului se croiesc ireversibil, iar cristalizarea frumosului, al binelui, adevărului, dreptății pornesc de la razele de iubire rostite și care strălucesc în ochii mamei, tatălui, fraților, surorilor, bunicilor.

Universul acesta, al familiei, plouă benefic (sau nu) iubire peste noi învățându-ne într-un mod atât de firesc că „Toţi suntem fiii unei mari familii” (Sfântul Ioan Gură de Aur), iar „fără iubire nimic nu e”!

Să facem o reverență celor dragi nouă, o reverență cu rostire profundă „Te iubesc, mamă!”, „Te iubesc, tată!”, „Te iubesc, copile!”

Tatiana Vîntur

Provocările adolescenței în online și offline

Standard

Asociația Părinților și Profesorilor din Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” Suceava în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Suceava – educație permanentă și Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” Suceava, organizează o nouă ediție a Conferinței „Provocările adolescenței în online și offline”, eveniment care face parte din oferta educațională a I.Ș.J. Suceava, parteneriatul școală – familie.

Sâmbătă, 15 mai 2021, ora 12.00, sunteți invitați, mai ales părinți, la evenimentul online, de Ziua internațională a familiei, zi marcată începând cu anul 1993 care subliniază importanţa familiilor, fără discriminare, în societate fiind promovată toleranţarespectulîmpărţirea sarcinilor casnice şi combaterea tuturor formelor de violenţă în familie.

Invitat special: prof. dr. Cristina Benga, cercetător, Universitatea Ludwig Maximilian München

Dr. Cristina Benga, cercetător în cadrul departamentului de Teologie Practică al Facultății de Teologie Evanghelică – Universitatea Ludwig Maximilian München, cu o experiență de peste 25 de ani de colaborare cu copiii și tinerii. Ca profesor de religie a fost implicată în elaborarea manualelor școlare de Religie și a diferitelor proiecte ce urmăreau îmbunătățirea comunicării cu tinerii. CoFondator și Vicepreședinte al APOR pe probleme de învățământ și formare. Realizator de emisiuni pe teme de educație în cadrul Televiziunii Trinitas TV și colaborator al Radioului Trinitas. Ca formator și ca mentor al studenților de la Facultatea de Teologie Ortodoxă din București a încercat să insufle dragostea pentru aproapele și să facă cunoscute diferitele metode prin care se pot consolida mai bine principiile de guvernare a vieții. Participările la diferite Congrese și Simpozioane pe teme de educație au provocat-o pe invitata noastră să fie mai aproape de generația tinerilor și să o înțeleagă. 

 Ca să trăiești în lumea  noastră  modernă fără a fi afectat de Revoluția digitală, ar trebui să te deconectezi de la calculator, să închizi telefonul, să faci efortul de a apela la căi de comunicare empirice. Să ai o înțelegere profundă a timpului și a sacrului. Dar mai este posibil așa ceva ? Suntem cu adevărat sinceri în convingerile noastre, atunci când refuzăm adaptarea la o nouă lume ? De ce suntem așa de sceptici cu privire la  puterea noastră de a stăpâni această tendință de transformare a vieții noastre în sfera digitală?  Sau de ce privim această evoluție ca pe un dușman ?

 Poate ne lipsesc doar instrumentele cu ajutorul cărora, noi ca ființe umane, să nu ne lăsăm copleșiți de oferta  foarte  generoasă  a mediilor digitale. Poate că discernământul se învață și astfel putem face exercițiul  detoxifierii digitale. Poate ne lipsește metoda corectă de raportare la ceea ce există în prezent.

Tinerii de azi au capacități uriașe, atât psihologice, cât și fizice de a depăși cu succes aceste provocări. Chiar dacă viața lor are tendința de a se consuma mai ales în mediul online, ei au șanse mari de a cunoaște, la timpul potrivit, că au nevoie de o balanță digitală, de un echilibru. Poate fi obositoare acestă acceptare, dar este necesară. Ar trebui să înțeleagă mai bine cum funcționează creierul uman.

 Provocările adolescenței sunt duble în timpurile noastre : pe de o parte, online și pe de altă parte, offline.  Adolescenții de azi se pot resimți mult mai obosiți decât cei din alte timpuri. Și dacă acest adevăr se confirmă, pe ei ar trebui să-i întrebăm mai întâi ce soluții au în planul lor de viață pentru a fi sănătoși trupește și sufletește; cum percep ei folosirea libertății și care este limita accesării ei.

 Noi, ca dascăli sau ca părinți, nu ne putem permite decât să ascultăm și să avem răbdare ca planul lor să fie pus în aplicare, ca principiile de viață să fie selecționate și ierarhizate. Să-i însoțim cu blândețe în acest demers anevoios. Avem nevoie noi înșine, ca adulți, de multă maturitate, stabilitate emoțională și de câteva strategii de recunoaște a saturației digitale. Pur și simplu de a fi acolo, atunci când strigătul tinerilor după ajutor devine prea palid pentru a mai putea fi auzit. Și până atunci noi, cei mari, să înțelegem ce înseamnă unitatea în diversitate.

Care sunt avantajele, dacă  participi la această conferință?

  • Vom descoperi  împreună care este valoarea spațiului și a timpului și cum sunt tinerii provocați să o înțeleagă.
  • Vom înțelege mai bine ce înseamnă libertatea de manifestare la vârsta adolescenței și care este limita ei.
  • Vom descoperi împreună că cercetarea și observarea celuilalt înseamnă autocercetare; digitalizarea, ca experiment și parte integrantă a vieții copiilor noștri și nu ca amenințare.
  • Vom încerca o împăcare a dorinței tinerilor după o viață digitală cu dorința părinților și a profesorilor de a fi ancorați mai mult în viața reală.

Ce se poți pierde, dacă nu participi la această conferință?

  • Șansa de a înțelege avantajele și dezavantajele digitalizării ca parte integrantă a vieții de zi cu zi a tinerilor.
  • Înțelegerea obiectivă a presiunilor la care sunt supuși tinerii; lupta lor interioară între a fi și a deveni.
  • Îmbunătățirea capacității de a lucra într-un mod firesc cu generația din care noi nu mai facem parte.
  • Privilegiul de a înțelege raportul dintre Așteptările /Valoarea/ Timpul din viața adolescentului; motivația acestuia de a sta mai mult în mediul online și nu în comuniune cu părinții sau prietenii offline.

Cei interesați pot folosi link-ul pentru înscriere:

https://forms.gle/JLqFF4dFvPd3JyXx8

Vă invităm să fiți alături de noi la această conferință! Bucuria de a afla lucruri noi vă va face viața mai frumoasă!

„Pacea nu se obține prin război, ci prin implicare! Speranța este cel mai bun medicament.” (proverb german)

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Președintele Asociației Părinților „D. Cantemir” Suceava, Anca Iordache

Europa – casa noastră

Standard

„Teritoriul comun al europenilor este cultura.” (Paul Valery)

De Ziua Europei (9 mai) sărbătorim pacea și unitatea în Europa. Data marchează ziua istorică în care a fost pronunțată declarația Schuman. În cadrul unui discurs ținut la Paris, în 1950, ministrul francez al afacerilor externe de atunci, Robert Schuman, propunea stabilirea unei noi forme de cooperare politică în Europa, care să înlăture pentru totdeauna posibilitatea izbucnirii unui nou război între națiunile Europei.

Viziunea sa era de a crea o instituție europeană care să centralizeze și să gestioneze producția de cărbune și oțel. Un an mai târziu, a fost semnat tratatul care prevedea crearea unui astfel de organism. Propunerea lui Robert Schuman este considerată a fi piatra de temelie a Uniunii Europene.

În fiecare an comunitățile educaționale din județul Suceava desfășoară acțiuni eveniment care marchează o zi a comuniunii dintre oameni „Noi nu coalizăm statele, ci unim oamenii“. (Jean Monnet)

Europa – casa noastră!

Data de 9 mai are o triplă semnificație în evoluția României, și anume: proclamarea independenţei de stat a României la 9 mai 1877, Victoria Coaliţiei Naţiunilor Unite în cel de-al Doilea Război Mondial la 9 mai 1945 şi Ziua Europei.
Consiliul Europei a stabilit prin decizia luată la Milano în 1985 să celebreze Ziua Europei în data de 9 mai pentru a marca declaraţia istorică de la 9 mai 1950 a ministrului francez de externe Robert Schuman, prin care acesta propunea un plan de colaborare economică între Franţa şi Germania, pentru eliminarea rivalităţilor seculare dintre cele două state.
Un fragment din textul propunerii prezentate de ministrul francez al afacerilor externe Robert Schuman este următorul: „Pacea mondială nu poate fi asigurată fără a face eforturi creatoare proporţionale cu pericolele care o ameninţă. Contribuţia pe care o poate aduce civilizaţiei o Europă organizată şi activă este indispensabilă pentru menţinerea unor relaţii paşnice”.
Declaraţia Schuman a stat la baza amplului proces de construcţie a unei Europe unite. Uniunea Europeană are în prezent 27 de state membre, printre care și România, începând cu 1 ianuarie 2007.
Pentru a sărbători Ziua Europei, Clubul Copiilor Gura Humorului a participat la evenimentul organizat de Muzeul Obiceiurilor Populare din Bucovina, din cadrul Centrului Cultural al Primăriei Gura Humorului, cu o expoziție de lucrări plastice realizate de elevii cercurilor de Educație Civică și Artă Plastică, coordonați de doamna profesor Mariana Radu.
Elevii au lucrat individual și în echipă, cu mult entuziasm, cooperând foarte frumos, rezultatul muncii lor concretizându-se într-o expoziție plină de culoare, optimism, sensibilitate și talent.
Un număr de nouă elevi au realizat o lucrare colectivă, tip puzzle, amplasată pe două panouri, unde se poate observa harta Uniunii Europene, iar celelalte treizeci lucrări expuse sunt realizate individual, fiecare copil alegându-și una dintre țările membre, pe care a reprezentat-o cu ajutorul drapelului – ca simbol național, dar și prin intermediul unor elemente precum: curcubeu, porumbei, inimioare, flori, copaci înfloriți, peisaje, clădiri, copii cu buchete de flori, baloane colorate și, bineînțeles, urări de „La mulți ani”!
Alegerea lor a fost motivată de anumite destinații de vacanță, dar și de locul unde se află persoane dragi sau prieteni de familie pentru a munci sau studia.
Copiii au înțeles că U.E. este o mare comunitate internațională, iar fiecare dintre țările componente aduce un plus de valoare prin cultura, tradițiile și obiceiurile pe care le promovează.
Astfel, am putea spune că Europa este… casa noastră, iar noi, în calitate de cetățeni europeni suntem o mare familie în care demnitatea, libertatea, egalitatea, democrația, statul de drept și drepturile omului sunt valorile esențiale pentru a conviețui în pace și armonie. (Profesor coordonator de proiecte și programe educative Mariana Radu – Clubul Copiilor Gura Humorului)

Elevii Școlii Gimnaziale nr.4 Suceava celebrează în fiecare an, pe 9 mai, alături de dascălii lor, Ziua Europei, zi dedicată unității europene. Obiectivele proiectului  cu titlul „Europa văzută prin ochii copiilor” au fost menite să conducă la îmbogăţirea cunoştinţelor elevilor cu informaţii despre continentul european şi despre România ca parte a acestui continent, păstrarea şi conservarea patrimoniului cultural şi natural al Europei, în special al României, respectarea valorilor şi însemnelor europene, precum şi ale ţării de origine. Padlet-ul realizat poate fi accesat mai jos (prof. coordonator Claudia Țuca)

9 mai – Ziua Europei „Europa văzută prin ochii copiilor” – Școala Gimnazială nr.4 Suceava

9 mai – Ziua Europei la Şcoala Gimnazială Pârteștii de Sus

Vineri, 7 mai 2021, la  Şcoala Gimnazială Pârteștii de Sus, s-au desfășurat activități din cadrul proiectului educativ „9 mai – Ziua Europei”, activități ce au avut ca scop îmbogăţirea cunoştinţelor elevilor cu informaţii despre Uniunea Europeană (scopul, anul constituirii, simbolurile Uniunii, ţări membre).

Realizarea obiectivelor propuse – dezvoltarea sentimentului   apartenenței la spațiul european, promovarea  respectului si aprecierea valorilor culturale naţionale şi europene, dezvoltarea  spiritul de competitivitate şi creativitate dar, în același timp, și  formarea si dezvoltarea  aptitudinilor  de comunicare şi cooperare – s-a facut prin derularea activităților:

  • „La mulți ani, Europa! “ – audiție muzicală –  „Oda bucuriei“ și mesaje de felicitare pe fiecare steluță a steagului Uniunii Europene – responsabil prof. Cîmpan Oana
  • „9 mai triplă semnificație” – prezentare Power Point a celor trei evenimente: Ziua Europei, Ziua Independenţei României şi sfârşitului celui de-al doilea război mondial – responsabil prof. Nacu Mihaela
  • „Steagurile țărilor din Uniunea Europeană”: desene pe paste, desene pe palme și confecționare de stegulețe – responsabil prof. Strugar Mihaela, prof. Ciornei Nicoleta
  • „Europa prin ochi de copil” – expoziţie cu lucrările elevilor – responsabil prof. Strugar Mihaela, prof. Drăghici Adriana, prof. Strugariu Elena
  • Călătorie multiculturală” –fișe tematice pentru țările din UE – responsabil prof. Ucraineț Crețu Maria Natalia
  • „Pașaport pentru lectură” – prezentarea unor autori din fiecare țară a Uniunii Europene, citate celebre și  fișe de lectură pentru opere celebre – responsabil prof. Boloca Adrian,  prof. Cîmpan Oana

Perioada dificilă, plină de incertitudini și neliniști interioare nu i-a împiedicat pe elevii reîntorși din vacanță cu dor de școală, de colegi și de socializare, să participe cu entuziasm la activități. (Coordonator proiecte și programe educative, prof. Cîmpan Oana)

Copiii Europei – o nouă ediție online a concursului interjudețean propus de Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava, coordonat de prof. Dorina Cocari, s-a bucurat de lucrări valoroase ale copiilor și elevilor din județ și din țară: Școala Profesională Specială Câmpulung Moldovenesc (prof. Gabriela Juverdeanu, prof. Maria Schipor, prof. Daniela Scutelnicu, prof. Lidica Mihaela Mîndrilă, prof. Camelia Tampau, prof. Anca Cozorici, prof. Alexandra Dediu); Școala Gimnaziala Verești (prof. Elena Butnariu); Școala Gimnazială „T.V. Ștefanelli’ Câmpulung Moldovenesc (prof. Lacrimioara Zbranca); Școala Gimnaziala Silistea, Liteni, (prof. Alina Mariana Evenden); Scoala Gimnaziala „Petru Musat” Siret (prof. Loredana Cuzencu, Carmen Gabriela Pavel, Cristina Zebreniuc); G.P.P. „Gulliver” Suceava! (ed.Liliana Paulencu, Mihaela Robu, Ionela Gabriela Ciobanu, Maria Matei, Raluca Murarasu); Scoala Gimnaziala Nr. 10 Suceava! Multumim doamnelor profesoare Laura Chiticariu, Daniela Babii, Mihaela Beldeanu, Cristina Abalasei, Raluca Anca Andreescu, Rodica Zimbru; Scoala Gimnaziala Mitocu-Dragomirnei! (prof. Berizovschi Rodica); Scoala Gimnaziala Humoreni, Comanesti, jud. Suceava! (prof. Silvea Vorobchevici); Școala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Șcheia, Suceava! (prof. Cosmina Georgiana Ieremie); Școala Gimnaziala „Ion Creanga” Suceava – o prezentare prin intermediul aplicației canva, (prof. Adriana Maria Gradinariu, Bogdana Maxim, Dorina Paraschiva Fartais, Cristina Rotaru); Școala Gimnazială “Miron Costin” Suceava (prof. Anna Stefura, Corina Gabriela Stupiuc, Lucica Cosovan, Mihaela Carmen Placinta, Lavinia Ocsana Palaghianu); Școala Gimnazială ,,Ion Lovinescu” Rădășeni! (prof. Ana Iordachi si Nadejda Lungu); Scoala Gimnaziala Zvoristea (prof. Mihaela Olaru); Școala gimnazială „Bogdan Vodă” Rădăuti (prof. Roteliuc Gabriela- Ramona si Amaritei Mihaela); Scoala Gimnaziala „Vornicu Simion Tautu” Comanesti (prof. Gheatau Elena)

Desenele din concurs pot fi accesate pe pagina de facebook a concursului: https://www.facebook.com/CopiiiEuropeiCSEI

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Verde pentru Planeta Albastră

Standard

Ce bucurie! Câte emoții, zâmbete, entuziasm și dorință! Ce zi minunată, așteptată cu sufletul la gură de toți – Ziua Pământului, prilej de observare a naturii, de reîntâlnire cu colegii, de activități outdoor, de ecologizare, de cooperare și competiție, de prietenie, de timp frumos petrecut cu folos.

50 de elevi ai Școlii Gimnaziale „Miron Costin” Suceava din clasele a V-a A, a VII-a A, a VIII-a A și 7 voluntari ai Consiliului Școlar al Elevilor au răspuns prezent la provocarea lansată de coordonatorii proiectului „Verde pentru Planeta Albastră” – dir. prof. Moraru Dumitru, dir. adj., prof. Gulei Ancuța, coordonator proiecte și programe educative, prof. Adrobotoaei Elena – coordonator C.Ş.E., prof. Apetrea Gabriela și prof. Caliniuc Adriana – responsabil program Eco Şcoala. Pentru buna derulare a proiectului au contribuit și profesorii Pelin Cosmina și Palaghianu Lavinia Ocsana, cât și Asociația de Părinți a școlii.

Proiectul a urmărit formarea comportamentului ecologic prin stimularea motivaţiei pentru protecţia naturii şi derularea de acţiuni concrete de protecţie a mediului înconjurător. Printre obiectivele propuse s-au numărat: stimularea copiilor pentru a desfăşura activităţi cu caracter experimental şi demonstrativ, prin care contribuie la păstrarea sănătăţii mediului în care trăiesc; însuşirea unor norme de comportament ecologic specifice asigurării echilibrului dintre sănătatea individului, a societăţii şi mediului şi formarea unei atitudini dezaprobatoare faţă de cei care încalcă aceste norme; dezvoltarea învăţării prin cooperare, respectarea unor sarcini specifice pentru realizarea unui proiect comun; identificarea acţiunilor negative ale omului asupra naturii (pericolul poluării şi efectele ei); valorificarea potenţialului creativ al elevilor.
Entuziasmul cu care s-a pornit la „scrierea” unei noi file în cronica Școlii Gimnaziale „Miron Costin” Suceava a fost dat de diversitatea și noutatea activităților propuse, dar și de faptul că activitățile on line au fost înlocuite cu cele practice, în natură.


S-a dat startul la intrarea în Parcul Șipote Suceava, spațiul de desfășurare al activităților. Mai întâi s-au împărțit elevii în 7 echipe. Fiecare grup și-a ales un nume și un slogan. Astfel, au pornit într-o competiție (Tresure hunt) pe un traseu stabilit, Eco-dinozaurii, Copăceii, Gardienii Pământului, Ververițele, Planeta albastră, Oștenii și Muștele. Au căutat indicii, au făcut față provocărilor de tot felul, au dus la îndeplinire sarcini de lucru prin care au surprins biodiversitatea și frumusețea naturii (să îmbrățișeze un copac, să înregistreze cântecul păsărilor, să se fotografieze împreună cu o floare sau cu un copac înflorit, să planteze o floare, să înregistreze susurul unui izvor).

O altă activitate, ce s-a desfășurat sub îndemnul Vreau ca Planeta albastră să rămână vie!, a fost cea de ecologizare în Parcul Șipote pe un traseu dat. Din pet-urile adunate au realizat „monstrul” plasticului pentru a trage un semnal de alarmă asupra pericolelor provocate de poluarea cu materiale plastice.
Fiecare echipă „Lasă un mesaj Pământului!” – prin posterele realizate și prezentate pe tema „Ziua Pământului”. Grupele de elevi s-au întrecut și în jocuri de mimă pe teme eco (vultur căutându-și prada, fluture zburând din floare în floare, lacul lebedelor…). În finalul competiției, statuia marelui domnitor Ștefan cel Mare a fost martora creativității elevilor care au compus inspirate imnuri eco.
Clasamentul final, în urma punctajelor obținute pe parcursul derulării tuturor activităților, a fost mai puțin important, deoarece toți elevii au fost câștigători. Au câștigat o zi frumoasă petrecută împreună cu colegii, în aer liber, iubind și ocrotind natura. Medaliile, cupele, mingile glob pământesc au fost mici recompense care au răsplătit implicarea tuturor.

A fost o sărbătoare a Pământului căruia îi dorim să fie sănătos, o zi mult așteptată de care am profitat din plin. După un an în care unii elevi au intrat în sala de clasă doar 11 zile (restul orelor fiind on line), această zi a fost curcubeul „Totul va fi bine!”.
Astfel, s-a mai scris o poveste cu susur de izvoare, foșnet de pădure, triluri de păsări, zbor de gâze și fluturi, miresme de toporași și nu-mă-uita, glasuri de copii veseli și sănătoși ce au rostit: „NOI SALVĂM PLANETA, PLANETA NE SALVEAZĂ PE NOI!

Echipa de proiect,
prof. înv. primar Palaghianu Lavinia Ocsana
coordonator proiecte și programe educative, prof. Adrobotoaei Elena

Restaurează Pământul!

Standard

„Mediul înconjurător este locul unde ne întâlnim cu toții, unde avem cu toții un interes comun. Este singurul lucru pe care îl împărțim cu toții.” (Lady Bird Johnson)

Ziua Pământului se sărbătorește pe 22 aprilie din 1970, în urma unei inițiative care și-a propus să aducă în discuție protejarea mediului. În anul 2009, această dată a fost declarată de O.N.U. drept sărbătoarea oficială a Planetei Pământ.

Voluntarii ecologiști din județul Suceava au desfășurat o multitudine de activități menite să evidențiezi importanța acestei zile pentru noi toți.

„Noi suntem în vacanță, dar PĂMÂNTUL nu!”, ne spune prof. înv. primar Dorina Spinosu, de la Școala Gimnazială nr.1 Gura Humorului. „De 51 de ani se sărbătorește în întreaga lume Ziua planetei Pământ pe 22 aprilie, iar tema din acest an a fost „RESTAUREAZĂ PĂMÂNTUL!” Astăzi, de ZIUA PĂMÂNTULUI, am participat cu toții la o minunată activitate în pădure și am plantat puieți de brad și de molid. Gazdele noastre au fost cadrele silvice de la Ocolul Silvic Frasin. Domnii ingineri Gemănar Gavril, Poclitaru Virgil, Dascălu Benone și pădurarii Băieș Ilie și Hopulele Mugur au fost specialiștii care ne-au oferit multe informații despre viața arborilor din pădure, despre nevoia de a planta anual puieți pentru viitoarele păduri, despre dăunătorii arborilor. Ne-au arătat cum trebuie plantați corect puieții, de unde sunt aduși și ce vârstă au, cum vor crește și peste câți ani ne vom bucura de frumusețea și răcoarea unei păduri tinere. Campania de împădurire se desfășoară primăvara în luna pădurii (15 martie – 15 aprilie) sub genericul „PLANTĂM ASTĂZI PĂDUREA DE MÂINE”, dar se poate prelungi în funcție de condițiile meteo. Am trecut apoi serios la treabă și copiii au plantat cu multă grijă puieții pregătiți.

Au fost tare încântați de munca lor și au întrebat când mai putem veni în pădure să vadă cum cresc puieții plantați astăzi de ei. Chiar dacă activitatea de plantare nu a fost dificilă și efortul nu a fost prea mare, după muncă ne-a cuprins foamea pe toți. Gazdele noastre au avut grijă și de acest aspect și ne-au răsplătit munca cu sendvișuri gustoase și plăcinte delicioase. Am suplimentat doza de energie cu câte ceva dulce (ciocolată și bomboane) și am sărbătorit-o și pe colega noastră Ligia (La mulți ani, Ligia!).

Nu se putea să încheiem activitatea noastră în natură decât cu o porție zdravănă de joacă în curtea unei pensiuni din apropiere. La finalul activității am mai primit ca răsplată, dar și în semn de prietenie din partea Romsilva, câte un simpatic penar din lemn utilat cu creioane colorate, ascuțitoare și radieră. Ne dorim să mai desfășurăm și alte activități în afara sălii de clasă și intenționăm să ne bucurăm de vreme și de vremuri bune și după revenirea la școală din vacanță.

LA MULȚI ANI, PĂMÂNTULE, casa noastră! Promitem că vom avea grijă de tine! Am avut o zi GROZAVĂĂĂ! Mulțumiri speciale domnului Gemănar Gavril (un tătic din clasa noastră).”

În activități online, în vacanță elevii de la Școala Gimnazială nr.4 Vatra Dornei au transmis mesaje prin intermediul unor desene: „Nu există pasageri pe nava spațială Pământ. Facem parte cu toții din echipaj!”

Elevii Școlii Gimnaziale Nr. 4, Vatra Dornei s-au implicat activ în sărbătorirea Zilei Pământului 2021 – anul fructelor și legumelor participând la Concursul ,,Scrisoare către draga mea planetă” și realizând desene tematice. Au dat frâu inspirației și au arătat ce au făcut pentru protejarea Terrei și pentru un consum responsabil de hrană în familie: elevii clasei a Va A: Acujboaie Olivia, Apetrei Eva, Cocinschi Darius, Filip Florea Bogdan, Florea Amalia, Florescu Diana, Frățiloiu Andrei, Lutaniuc Francesco, Moroșan Sara, Nacu Rebeca, Vasiluț Alexandra, Vasiluț Vlad, elevii clasei a VI a A: Barbir Maria, Borș Ștefana, Grosariu Angelos, Lazăr Maria, Spînu Luca, elevii clasei a VII a B: Candrea Ștefan, Cozan Mihai, Manea Matei, Odochian Cezar, Prună Ioana, Sofron Miruna, Usatiuc George, Vatamanescu Cezara, Țăran David.Au realizat desene, sărbătorind planeta Pământ, elevii: Barbir Maria, Berla Claudia, Cercel Marta, Lazăr Maria, Rusoi Daria din clasa a VI a A, Hîrceag Evelina din clasa a VI a B, Florescu Diana din clasa a V a A și Vatamanescu Cezara din clasa a VII a BMulțumesc fiecărui copil implicat în această activitate pentru dăruire, creativitate și devotament în condițiile date, – ore online și vacanță prelungită.

Acțiuni de ecologizare au desfășurat elevii de la Școala Gimnazială Dolheștii Mici „Tare mândri de fapta noastră, sperând să fim exemplu rodnic pentru cei care nu respectă Natura și nu păstrează Pământul curat!” (prof. Gianina Maria Agafița)

36 de elevi ai Colegiului Național Mihai Eminescu și 8 profesori au participat la o activitate de voluntariat pentru mediul înconjurător. Au ales să planteze puieți de fag în zona Ocolului Silvic Pătrăuți, în cadrul proiectului ,,Green Education”. (prof. Anca Gorban Cojocariu)

„Ziua Pământului e ziua mea” – promisiuni și fapte ale elevilor de la Școala Gimnazială Panaci: economisirea resurselor naturale, reciclarea deșeurilor, renunțarea la materiale plastice, plantarea de noi puieți de către fiecare copil. (director prof. Mirela Verdeșescu)

„Rânduri și gânduri de Ziua Pământului.” – o activitate dedicată planetei care, de milioane de ani, este aici pentru noi. Ne-am gândit că ar fi frumos să aducem un omagiu minunatului nostru Pământ. Împreună cu minunații elevi, am creat o carte virtuală în aplicația Book creator, pe care vă invităm să o răsfoiți. Ce veți găsi în paginile ei? Desene, imagini, gânduri și rânduri dedicate Zilei Pământului – Școala Gimnazială Frumosu, prof. Cornelia Niga. (https://read.bookcreator.com/fkAlcPYV0qTyhEB57VTbblPsFVD3/MUwAk1mVROimIqoApHdYXg?fbclid=IwAR05TNkA83c0ziIuL1uyLS4k6ZlBLBsHJwmq5nkw06Vv74LC8w_m1mC7dbM)

„Planeta noastră este un dar veșnic de la Dumnezeu.” (Doreen Virtue) Sărbătorită în fiecare an pe 22 aprilie, Ziua Pământului ne readuce aminte cât de mult ar trebui să apreciem minunatele daruri pe care ni le-a făcut mama natura. Măcar în aceasta zi, dacă nu în fiecare, ar trebui să îi aducem un omagiu pământului, să meditam la el și, în cele din urmă, să luptăm în mod concret pentru sănătatea și curățenia lui. Vacanță activă, soarele ne mângâie sufletele, Ziua Pământului ne inspiră să realizăm lucruri minunate cu elevii noștri.” (prof. Camelia Nuțescu – Școala Gimnazială „B. Vodă” C-lung Moldovenesc)

,,Pământul, este ceea ce avem toți în comun. De ziua sa și nu numai, ocrotește-l!” Este mesajul copiilor din Clasa pregătitoare de la Școala Gimnazială ,,George Tofan” Bilca, transmis cu ocazia Zilei Pământului, într-un set de activități educative care au promovat spiritul civic, comportamentele responsabile față de mediul înconjurător. (Prof. înv. primar Otilia Motrescu)

Elevii clasei a II- a B de la Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava, preșcolarii de la grupa ,,Steluțelor” de la GPP ,,Prichindel” Suceava coordonați de prof. înv. preșcolar Axinia Vasilica, prof. înv. preșcolar Costea Daniela au sărbătorit ZIUA PĂMÂNTULUI în mediul online, alături de doamna inspector pentru învățământul primar, prof. înv. primar Coțovanu Adriana și coordonatorul proiectului ECO ȘCOALA, prof. Caliniuc Adriana. Copiii au vizionat ,,Povestea Planetei Pământ”, apoi au discutat despre efectele poluării și neatenției oamenilor asupra sa. Fiecare copil a prezentat câte o lucrare: un desen sau colaj din materiale refolosibile. Activitatea s-a finalizat cu o miniexpoziție. (prof. Anna Ștefură)

A fost o zi plină de evenimente educative care au marcat Ziua Pământului, într-o zi în care elevii, prin puterea exemplului, au acționat cu responsabilitate pentru sănătatea planetei noastre, restaurând-o cu pricepere.

„Fiind de acord că Mama Pământ reflectă interdependența care există între ființele umane, alte specii vii și planeta pe care o locuim cu toții, Adunarea generală a declarat 22 aprilie drept Ziua internațională a Mamei Pământ pentru a recunoaște responsabilitatea pe care o avem de a promova armonia cu natura și Pământul pentru a ajunge la un echilibru între nevoile economice, sociale și de mediu ale generațiilor prezente și viitoare.” (Declarația ONU despre Ziua Pământului)

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava