Arhive pe categorii: Zile importante

„Nu-mi desfac viaţa în zile, ci zilele mi le compun ca viaţă; fiecare zi, fiecare oră îmi întregesc viaţa.” (Juan Ramón Jiménez)

O zi dedicată molului

Standard

„Atomul este mai degrabă energie decât materie, iar energia atomică este în special energia spiritului.” (Albert Einstein)

23 octombrie este o zi de conștientizare a rolului și importanței chimiei fiind Ziua internațională a molului. Mol și nu mall (care se citește mol), mult mai prezent în preocupările noastre cotidiene.

Ce este molul? Pentru chimiști este o unitate de măsură pentru o mărime fundamentală – cantitatea de substanță.

Molul (pentru substanță) este una dintre cele șapte unități ale SI (sistem internațional de unități de măsură) reprezintă ceea ce celelalte unități de măsură reprezintă pentru mărimile fizice fundamentale: kilogram (masă), metru (lungime), secunda (timp), kelvin (temperatură), amperul (intensitatea curentului electric), candela (intensitatea luminoasă).

International Mole Day a fost creată pentru a comemora o unitate de măsură de bază din lumea microscopică a materiei. Aceasta este unitatea de 6,0221367× 1023 (conform datelor actuale), numărul lui Avogadro (Amedeo Avogadro, chimist și fizician italian, (1776 – 1856)).

Un mol este cantitatea de substanță a cărei masă exprimată în grame este egală cu masa atomică a acelei substanțe. Ceea ce înseamnă că 16 g de oxigen reprezintă un mol de atomi de oxigen, iar 32 g de oxigen reprezintă un mol de molecule de oxigen. E dificil?!

Dar de unde toate acestea? „E o cale-atât de lungă…!”

Molul a fost introdus in chimie de către chimistul german Wilhelm Hofmann, în jurul anului 1865, pentru a indica diferențele dintre o masă macroscopică și una submicroscopică sau moleculară. Termenul mol este atribuit și chimistului german Wilhelm Ostwald, cunoscut pentru lucrările sale în domeniul catalizei, echilibrului chimic și al vitezei de reacție, care a folosit termenul în manualele sale. (http://chimivo.blogspot.com/)

Numărul lui Avogadro, sau constanta lui Avogadro, este numărul de particule găsit într – un mol de substanță. Acesta este numărul de atomi în exact 12 grame de carbon -12. Acest lucru a determinat experimental valoare este de aproximativ 6.0221 x 10 23 particule per mol. Numărul lui Avogadro, pe cont propriu, este o cantitate adimensională.

În chimie și fizică, numărul lui Avogadro, de obicei, se referă la o cantitate de atomi, molecule sau ioni, dar poate fi aplicat la orice „particulă“. De exemplu, 6,02 x 10 23 elefanți este numărul de elefanți într – un… mol de elefanți!

S-ar putea să credeți că pare puțin cam exagerat să alocăm o zi specială pentru o unitate de măsurare. Cu toate acestea, este mult mai mult decât atât. Ziua reprezintă o oportunitate excelentă de a stimula interesul pentru chimie. 

Totul este chimie! Apa, aerul, Universul, medicamente, alimente, detergenți, șampoane, haine, nyloane sau…avioane, energia nucleară sau circuitele sofisticate ale atâtor dispozitive fără de care ziua de azi nu ar avea același farmec. Fără chimie nu ar exista materiale plastice, baterii pentru telefon sau combustibil pentru mașini, parfumuri sau alte materiale sofisticate.

O mulțime de școli din întreaga lume folosesc această zi ca fiind o ocazia perfectă de a aranja diferite activități legate de chimie. Ziua a fost stabilită de fundația Mole Day pentru a fi sărbătorită pe 23 octombrie de la 6:02 la 18:02, comemorând numărul Avogadro menționat anterior (6,02 x × 1023). 

Atomi, molecule și ioni sunt mult mai masive, în lumea microscopică, decât elefanții din lumea macroscopică, deci este nevoie să existe un număr mare pentru a se referi la o cantitate uniformă de „ei”, astfel încât să poată fi comparate în raport cu celălalt în ecuații și reacții chimice.

Scopul acestei zilei a fost și acela de conștientiza minunile chimiei, de a-i încuraja pe copii, tineri, adulți să conștientizeze importanța și rolul chimiei, de a stârni interesul față de studierea chimiei și de a avertiza totodată despre reversul unor descoperiri, substanțe chimice, care în timp și-au dobândit faima pentru efectele negative, nocive pentru sănătate oamenilor: otrăvuri, droguri, alcool, „sare și grăsimi”, invocate într-un „promo”.

„Chimia este o ştiinţă care va avea asupra vieţii o influenţă imensă şi o amplă aplicare.” (Goethe)

„Chimistul care îşi poate extrage din elementele inimii lui compasiune, respect, dorinţă, răbdare, regret, surprindere şi iertare, şi apoi le adună pe toate într-un întreg, poate creea acel atom numit iubire.” Khalil Gibran

Tatiana Vîntur

Educația cea de toate zilele

Standard

„Cei care educă copiii sunt demni de mai multă onoare decât cei care le dau viață, de aceea, pe lângă viață, dăruiți copiilor și arta de a trăi bine, educându-i.” (Aristotel)

Ziua Internațională a Educației, 5 octombrie, a fost sărbătorită și de micii școlari ai clasei IA, de la Școala Gimnazială Milișăuți.

Obiectivele activității au fost familiarizarea elevilor cu semnificația zilei de 5 octombrie, însușirea termenului „educație” și evidențierea rolului educației în formarea personalității elevilor.

Activitatea a debutat cu un brainstorming în cadrul căruia fiecare elev a explicat printr-un cuvânt ce înțelege prin educație. Toate ideile au fost scrise pe frunzulițe care au împodobit copacul toamnei.

Apoi au vizionat un material ppt și au discutat despre importanța educației în viața omului, dreptul la educație, sursele educației, cum se realizează educația în timpul pandemiei.

La final au dorit să transmită prin diferite moduri (desen, poezie, dialog) că „educația este o poartă deschisă spre o lume mai bună”. De asemenea, au înțeles că această zi este dedicată tuturor dascălilor ca semn de recunoștință pentru tot ce reușesc să construiască alături de elevi. (coordonator prof. înv. primar, Anca Pîslar)

5 Octombrie 2021- „Ziua Internațională a Educației ” a fost sărbătorită în acest an școlar de elevii clasei a III-a de la Școala Gimnazială nr.3 Marginea prin desfășurarea activităților: „Educația în jurul lumii”, „Curcubeul educației „, „Copacul educației ” , „Colaj de desene” și   „Audiții muzicale „.

Elevii au dorit să transmită tuturor prin desen, text, culoare, lucru în echipă, comunicare, toleranță și răbdare că: „O educație bună este izvorul întregului bine în lume .” (prof. Ancuța Rotar)

La întrebarea „Ce înseamnă pentru mine educația?”, elevii clasei a IV-a A, de la Școala Gimnazială „I. Ciurea” Fălticeni,  au oferit răspunsuri precum: iubire, înțelegere, respect, dezvoltare, bucurie, redând astfel principalele trăsături pe care atât un elev, cât și un dascăl trebuie să le dețină. Activitatea a avut ca scop identificarea principalelor instrumente cu care elevii lucrează în procesul numit educație.

Prin utilizarea conturului palmei fiecărui elev, am dorit să subliniem că doar prin unitate și implicare putem contribui la o desfășurare armonioasă a procesului educativ. (clasa a IV-a A – coordonator, învățător Andreea Tofan)

Ample activități s-au defășurat la Școala Gimnazială „Ion Muceleanu” Fântâna Mare pentru a marca Ziua Educației. Elevii de la clasele I și a II-a au realizat un copac al educației și au discutat despre importanța educației.  „Pași în educație cu încurajare” au fost făcuți de elevii de gimnaziu, cu scopul de a descoperi beneficiile educației și nevoia de încurajare, încredere și optimism. Elevii au notat pe foi ce au forma unor pași, încurajările pe care simt nevoia să le audă din partea părinților, prietenilor sau profesorilor. După activitate, ele au rămas expuse pe un panou în holul școlii, astfel încât fiecare elev poate vedea aceste încurajări la intrarea în școală.

Elevii clasei a VIII-a, coordonați de doamna profesor Samsonescu Alina, au marcat ziua educației  panou tematic, au realizat prezentări ale unor scriitori sau filosofi români și au decorat ușa cancelariei cu mesaje de recunoștință adresate cadrelor didactice.

Doamnele profesoare Mucilenița Iuliana și Pavăl Alina au realizat o activitate cu părinții elevilor din clasele a V-a și a VI-a. Activitatea a urmărit să vină în sprijinul părinților și să răspundă la întrebarea „De ce refuză copiii?” și să ii ajute să descopere ce tip de părinte este fiecare. (coordonator prof. Pavăl Alina)

„Tot ceea ce n-avem de la naştere şi de care avem nevoie când suntem mari, ne este dat prin educaţie. Această educaţie ne vine de la natură, de la oameni sau de la lucruri.” (Jean Jacques Rousseau)

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Uniți în diversitate

Standard

Anual, la data de 26 septembrie, se sărbătorește Ziua Europeană a Limbilor. Cu acest prilej, profesorii de limbi străine organizează activități ce promovează multilingvismul și diversitatea culturală în școli.

            Școala Gimnazială Miron Costin Suceava, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean- Suceava, Alianța Franceză– Suceava, Școala Gimnazială nr.3 Suceava și Liceul cu Program Sportiv –Suceava, a organizat activități școlare interactive, ce au avut ca scop încurajarea învățării limbilor străine de către elevi, dar și de către părinții acestora.

            Astfel, în  școlile implicate în  proiect, domnii profesori au trezit interesul copiilor pentru studierea limbilor străine, implicându-i în activități precum: Ensemble en Europe!, Dire SALUT en plusieurs langues!, Cântăm! Învățam ! Ne distrăm!,Visages dʼEurope, Europe through the open window, Flags and say hello in many ways, Same values, different words!, Willing to learn languages!, European Day of language!- presentation, Deutsche lieder –audiţii de cântece în limba germană sau European Languages-interesting facts.

            Cei aproape 400 de elevi implicați în acest proiect au fost foarte entuziasmați să descopere lucruri noi din alte culturi europene, reușind să-și însușească noțiuni de bază precum salutul în mai multe limbi.

            De la mic la mare, elevii din școlile sucevene doresc să aprofundeze tainele limbilor străine și să descopere noi orizonturi culturale.    

Mulțumim inspectorilor școlari  prof. dr. Nuțu Corina și prof. înv. primar  Coțovanu Adriana, doamnei Mariana Șovea – Alianța Franceză-Suceava, domnilor directori prof. Moraru Dumitru, prof. Apetrei Sidonia, prof. Constantin Aurel, Prof. Gulei Ancuța Nadia dar și doamnelor profesoare Pelin Elena- Cosmina, Croitoru Corina, Caliniuc Adriana, Piniuc Ionela, Cucu Ancuța, Screpnic Angela, Brînzei Irina, Ciornei Gabriela, Vasiliu Aniela, Palaghianu Lavinia Ocsana, Ștefură Anna și Stupiuc Corina pentru sprijinul și îndrumările acordate.

You live a new life for every new language you speak. If you know only one language, you live only once. (Czech proverb)

Consilier educativ, Adrobotoaei Elena

Școala Gimnazială „M. Costin” Suceava

Ziua Europeană a Sportului Școlar

Standard

În data de 24 septembrie 2021, Şcoala Gimnazială Bădeuţi a marcat Ziua Europeană a Sportului Școlar prin activități sportive diverse. Au fost implicate clasele din invatamantul preşcolar, primar şi gimnazial(84 elevi) alături de profesori(10), învăţători(4), educatori(4) şi părinţi(12).

            Obiectivul principal al acestei activităţi a fost promovarea activitatăţii fizice pentru educarea copiilor și tinerilor

            ZÂMBETUL a fost principalul „personaj” de pe chipurile elevilor.

La nivelul continentului s-a sărbători Ziua Europeană a Sportului Școlar. Acest eveniment este destinat tuturor unităților de învățământ sau organizațiilor sportive, indiferent de nivelul acestora, care promovează activitatea fizică pentru educarea copiilor și tinerilor.

            A devenit o tradiție ca, în perioada 23-30 septembrie a fiecărui an, să se organizeze la nivel european, prin programul Erasmus+, proiectul „Săptămâna Europeană a Sportului” (European Week of Sport – #BEACTIVE) și în ultima zi de vineri a lunii septembrie să se organizeze „Ziua Europeană a Sportului Școlar”.

            Emoţie, bucurie, implicare!

A fost o zi plină de momente frumoase:

10:00 Kids Time

11:00 Warm Up (aerobic, khai bo)

14:00 Let s move together! (zumba), Împreună pentru sănătate! (Jogging)

            Dacă în pauza de 10, cei mititei au dansat şi s-au distrat pe terenul verde, abia amenajat, în pauza mare, de la ora 11, toată şcoala a ieşit la încălzire.

            Activitatea a continuat de la ora 14 cu invitaţi surpriză.

            Mulţumim din suflet celor care au acceptat să facă parte din proiectul nostru: Mihai Androhovici – pentru îndrumare şi coordonare, Moncea Constantin Emilian – pentru idee, Andrei Podariu Zumba (dansator la Ansamblul Artistic Profesionist Ciprian Porumbescu din Suceava, coregraf, instructor Zumba) – pentru paşii de dans şi Zumba, care au adus atâta culoare acestei zile, Florin Donisan (instructor fitness, formator Atlas FitClub Rădăuţi) – pentru sprijin şi încurajare, Victor Bujdei (profesor de Ed. fizică şi Sport) – pentru că a acceptat să se implice fără să ezite, cadrelor didactice care ne-au susţinut şi au fost alături de noi şi nu în ultimul rând, elevilor noştrii, care au fost implicaţi trup şi suflet şi au făcut ca activitatea de astăzi să se desfăşoare cu succes!

            „Sportul te învaţă să câştigi, sportul te învaţă să pierzi în mod demn. Sportul te învaţă ce este viaţa” (Ernest Hemingway)

            Activitatea fizică trebuie să facă parte din viața oricărui copil pentru o dezvoltare armonioasă. Fiecare are nevoie de exemple pozitive în dezvoltarea lui. Acestea vin de cele mai multe ori din rândul părinţilor, profesorilor.

            E minunat pentru copii să meargă cu părinții în parc, la alergat, cu bicicleta sau să vadă diverse activităţi sportive, meciuri şi întreceri de tot felul (handbal, baschet, volei, fotbal, tenis, atletism, fitness, box, dans). Beneficiile sunt uriaşe şi puterea exemplului este cea mai eficientă!

            Vom face tot posibilul să desfăşurăm acest eveniment important şi în anii ce urmează, în şcoala noastră, formând astfel o tradiţie!

(A consemnat, prof. coordonator Dana Donisan)

European School Sport Day 2021

Școala Gimnazială Milișăuți – Structura Bădeuţi

#BeActive  #AjspSuceava  #ESSD2021

European School Sport Day 2021

Standard

Școala Gimnazială nr.4 Suceava s-a alăturat proiectului internațional „European School Sport Day 2021”.   Evenimentul face parte din Săptămâna Europeană a Sportului, 23-30 septembrie, celebrată de Comisia Europeană sub sloganul #BEACTIVE.

 Ziua Europeană a Sportului Şcolar a fost o sărbătoare și pentru școala  noastră, oferind posibilitatea de a crea distracţie şi plăcere prin iniţiativele de activitate fizică amuzante şi plăcute pentru elevi, de a promova sănătatea şi starea de bine pentru învăţarea pe tot parcursul vieţii, în rândul școlarilor mici și mari. Elevii au primit cu multă bucurie și entuziasm provocarea și au promovat educația fizică și sportul prin mai multe activități spectaculoase.

Semnalul evenimentului a fost dat la ora 10,00, de un flasmob în curtea școlii , coordonat de către Alexandra Ungurean, ZUMBA Instructor,  de la BUCOVINA DANCE STUDIO. Pe tot parcursul săptămânii, de la clasa pregătitoare și până la clasa a VIII-a, s-au desfășurat activități care implică sportul sub diverse forme: drumeție, zumba în aer liber, ștafete aplicative, trasee pentru biciclete și role, flashmob, toate atent organizate pentru a respecta distanțarea fizică.   Copiii au fost competitivi, activi, au făcut apel la respect şi toleranță, bun simţ și respectarea regulilor, colaborare în munca de echipă, spirit de echipă şi bucuria de a se juca ȋmpreună. De asemenea, jocurile le – au   oferit contextul perfect pentru a se putea familiariza cu ideea de lider, o abilitate extrem de utilă în viaţa de adult. Toate aceste activități au fost dominate de fair-play.

Coordonatorii   proiectului, prof. Tuca Claudia Adriana, prof. de educatie fizica și coordonator de programe și proiecte educative, prof.Bobric Petronela, directorul școlii și profesorii de sport: prof. Vărăreanu Brîndușa și prof. Anițului Florin, împreună cu echipa de proiect formată din profesorii: prof. Nistor Bogdan, prof. Corneanu Carmen Simona, prof. Zofotă Daniela,  prof. Miron Crina, prof. Miron Cătălina, consilier școlar Întorsură Ramona,  prof. Bujor Lenuta,  prof. Moscaliuc Veronica, prof. Mazilu Mirela, prof. Paula Jescu, prof. Chidoveț Maria, prof. Monica Preda, prof. Puiu Georgiana, prof. Voroniuc Oltița, prof. Miron Crina, prof. Maftei Felicia, prof. Buta Irina, prof. Movilă Lăcrămioara, prof. Stanciu Alina, prof. Gontariu Ioana, prof. Rogoz Elena, au încurajat stilul  de viață sănătos, incluziunea socială, dezvoltând și competența socială în rândul elevilor. Proiectul, prin acțiunile sale, a sporit vizibilitatea educației fizice și a sportului în școală, creând o atmosferă plăcută și distractivă pentru elevi.

Coordonator de proiect,

Prof. Țuca Claudia Adriana

Poftă de Educație!

Standard

„Trebuie să încerci necontenit să urci dacă vrei să vezi departe.” (Constantin Brâncuși)

Un nou început la mijloc de septembrie, începutul unei noi călătorii a cunoașterii, cu puterea de a o lua de la capăt, cu prospețime, vigoare și perseverență, cu fiecare nouă generație.

Anul acesta școala va începe într-o zi a gândirii pozitive: „Acolo unde cei înfrânți văd bariere, învingătorii zăresc trambuline.” (Robert Brault)

Noi, profesorii, mergem la școală cu aceleași emoții, poate chiar mai puternice, ne luăm energia din fiecare zâmbet, din curiozitatea copiilor, din mirarea privirilor care așteaptă încuviințarea noastră, încredere, învățare cu dragoste, validarea. „A merge la școală” face parte din ființa noastră așa cum amprentele ne unicizează.

O forță interioară ne revigorează pofta de Educație, căreia îi adăugăm o doză considerabilă de optimism (zilnic), parfum de gândire pozitivă și triumf (la nevoie), un buchet mare cu flori de învingător (după fiecare obstacol anihilat), rezerve considerabile de comunicare, un rucsac garnisit cu responsabilitate, muncă și efort, stoc de încredere, vocație și generozitate.

Suntem pregătiți cu noi sensuri și înțelesuri despre viitorul care începe azi. „Nu putem rezolva problemele de mâine folosind metodele de astăzi”, spunea Albert Einstein, tocmai de aceea adaptarea și capacitatea de a ne reinventa sunt atributele profesorului cu vocație.

Le doresc familiilor copiilor să-și propună pentru aceștia să fie în competiție cu ei înșiși, să echilibreze balanța dintre nevoile și dorințele lor, să-i sprijine mai ales atunci când vor șchiopăta, să reînvețe din exemplul copilului care cade înainte de a învăța să se țină pe picioare fiind necesar să-i stea mereu în față, exersând și iar exersând.

Îndemn la învățarea cu bucurie, învățarea cu sens, motivație și încurajare.

„Mai este un singur lucru, dar foarte important:

Cât de frumos vor înflori și cât de minunat depinde de tine –

de cât de ușor le atingi de cât le îngrijești de bine. 

Așa că, umblă cu grijă printre micuţii Mei.

Nu uita unde ești!

Nu călca pe panseluţe, să nu le zdorbești.” 

Amintindu-mi cuvintele Maestrului Grădinar,

am pornit înainte, pentru a-mi aduce la îndeplinire partea mea de lucru,

murmurând în șoaptă această rugă fierbinte:

„O, Doamne,

Dă-mi cuvinte blânde,

mâini blânde și picioare blânde,

Ca să nu calc peste panseluţele plăpânde.” (Înțelege-ți copilul, de  Kay Kuzma)

Un an cu energie, optimism și „Poftă de Educație!”

Tatiana Vîntur

Școala din școală

Standard

„Toamna, ceea ce pierdem în flori, câștigăm în fructe.” (Samuel Butler)

Fructe ale învățării nonformale, colorate multicolor de-a lungul verii, au făcut deliciul unui forum maraton al școlilor de vară – un eveniment provocator de învățare permanentă – diseminarea și valorizarea rezultatelor proiectelor școlilor de vară desfășurate în județul Suceava, în oferta educațională a I.Ș.J. Suceava – educație permanentă și activități extrașcolare – Forumul ideilor școlilor de vară, desfășurat pe 10 septembrie 2021.

Tematica variată a școlilor de vară: dezvoltare personală, formare de abilități de viață, educație pentru timp liber, educație remedială, aprofundarea limbilor străine, formarea de competențe tehnico-științifice, a fost răspunsul la multitudinea nevoilor copiilor: afirmare, comunicare, acceptare, autonomie, curiozitate, iubire.

Căci ce ne poate uni, într-o zi a schimbului de idei, înaintea unui alt început (un nou an școlar) dacă nu iubirea de cunoaștere, iubirea față de semeni și năzuința de a face lumea mai bună prin fapte, fapte și iar fapte.

A fost cu „oameni dedicați activităților de tip nonformal și nu numai. Atâta naturalețe si bucurie, să ne ascultăm, să ne privim lucrările, să învățăm unii de la alții, să ne admirăm jovialitatea copiilor și diversitatea activităților. S-a vorbit despre școli prietenoase, despre starea de bine, despre joc în toate formele sale, despre experiențele trăite în școlile fiecăruia dintre noi. Ca de fiecare dată, atmosferă caldă, plăcută și antrenată, în mijlocul nostru, cu o moderatoare ce și-a țesut planul activității, cu măiestria ce e deja cunoscută.” (Prof. Ilaria Pușcă – director Școala Gimnazială Vatra Moldoviței)

„Don’t worry, be happy” (Bobby McFerrin) ne-a introdus în activitățile școlii de vară de la Colegiul Național „Ștefan cel Mare” (coordonator prof. Alina Crețu) și în activități de cunoaștere „Fii Picasso” – ilustrate de grupul de elevi voluntari ștefaniști. „Prezintă-te cât ține…sfoara”, „Servește-te cu o cupă” au deschis interactiv densul eveniment.

Evenimentul s-a bucurat de măiestria unor formatori animatori care au ilustrat activități din propriile școli pe care le-au coordonat. Prof. Irina Biciușcă a coordonat școala de vară „English as a Jar of Knowledge 6” și activitatea de cunoaștere „Marea bulgăreală” sau dezvoltarea abilităților de comunicare „Oameni – roluri” în workshopul „Eu cu ceilalți şi cu mine”.

Școala de vară „O altfel de vacanță” de la Școala Gimnazială Berchișești ne-a adus bucuria workshop-ului „Traveling” – o călătorie în balonul rotund cu prof. Otilia Corniciuc și workshop handmade – micii meșteșugari, coordonat de bibliotecar Lăcrimioara Lupăescu ne-au familiarizat cu noi tehnici la interferența tradiției cu modernitatea, cu esteticul și frumosul artelor vizuale.

„Forumul ideilor școlilor de vară – un eveniment deosebit care a reunit dascăli extraordinari care au împărtășit experiențe minunate trăite alături de elevi. Am înțeles, încă o dată, cât de important este să le oferim copiilor oportunitatea de a se manifesta în situații nonformale, inedite care să le permită exersarea unor deprinderi, abilități și competențe. Un timp petrecut cu folos și cu mare bucurie!”, a spus director prof. Loredana Dura, Școala Gimnazială Berchișești.

„Împreună în Țara Bunicilor”, ne-a însoțit prof. Tudorița Huțuleac, Școala Gimnazială Vatra Moldoviței, contribuind la educarea elevilor în spiritul activismului social, prin activități dedicate persoanelor vârstnice, o incursiune în zile tematice: ziua cunoașterii și a relaționării, ziua mâinilor harnice și pricepute, ziua inimilor generoase, ziua plantelor medicinale, ziua recompensei – o „săptămâna în care am fost fericiți să ne avem unii pe alții…

„Aventură în vacanța mare” – o inițiere în arta marțială Qwan KI Do, întâlniri cu oameni resursă – adevărate ,,tezaure vii”, jocuri sportive, drumeții montane, activități de tip outdoor, discotecă în aer liber, muzică, foc de tabără, distracție și relaționare – sunt doar câteva dintre activitățile propuse de prof. coordonatori Monica Colban, Simona Mariana Vaman, prof. Ioana Coca, de la Școala Gimnazială Vatra Moldoviței

Școala de vară „Hand to hand – comunicare prin joc și culoare” – Liceul Tehnologic „M. Eminescu” Dumbrăveni, coordonator prof. Niculina Pintilii, a prilejuit workshopul „Mesaje motivaționale” – „mesaje dulci”, „mesaje în ramă” amintindu-ne că „O motivaţie corectă este mai puternică decât forţa.”(James A. Garfield)

Școala de vară „Școala prietenoasă și creativă” – Școala Gimnazială „I. Ciurea” Fălticeni, coordonată de director prof. dr. prof. dr. Marius Pintilii, ne-a ilustrat școala prietenoasă antrenându-ne în activități „Numai de bine despre „starea de bine”! Pentru temele de luat acasă domnul director ne-a oferit câteva repere: Starea de bine (numită și calitatea vieții) este un concept asociat funcționalității și sănătății fizice, mintale, emoționale, sociale, percepției de sine etc.; a simți cu adevărat starea de bine înseamnă a fi sănătos, fericit și mulțumit, adică împlinit pe toate planurile. Starea de bine are două dimensiuni: obiectivă (starea social-economică, resurse educaționale și starea de sănătate) subiectivă (fericirea, percepția calității vieții și satisfacția în viață). „Casa stării de bine” (Mark Solomons) ar trebui să aibă o fundație solidă la care să contribuie directorul școlii fiind realizată prin modul în care se comportă și își tratează colegii; în care îi sprijină; în care îi solicită, prin atribuirea clară a responsabilităților; în care îi evaluează și le apreciază munca în școală. Chestionată, starea de bine, n-a stat chiar bine, dar și un stadiu de introspecție prinde bine pentru ceea ce vrem să clădim pentru noi și ceilalți.

Școala de vară „M.O.Z.A.I.C.” – Școala Gimnazială „Petru Comarnescu” Gura Humorului, cu workshopul M.O.Z.A.I.C., coordonat de prof. Mihalea Cristina Elena și prof. Gherghel Mariana ne-au oferit o pledoarie pentru atragerea copiilor către activități sportive, însușirea unor cuvinte noi ale limbii engleze prin cântece și jocuri, stimularea inteligenței și creativității prin jocuri de logică și perspicacitate,  transmiterea și punerea în practică a unor informații din domeniul educației rutiere, educației pentru sănătate, dezvoltarea gustului estetic, formarea unei atitudini corporale corecte în timpul dansului, sincronizarea în echipă, dezvoltarea spiritului de echipă și fair-play-ului în joc.

Școala de vară „Descoperă! Testează! Aplică!” – Liceul Teoretic Filadelfia Suceava ne-a oferit în workshopul „Simboluri și cuvinte încrucișate” coordonat de prof. Valerica Ignătescu argumentându-ne importanța exersării, experimentării și stârnirii curiozității ,,Nici un om nu se întărește citind un tratat de gimnastică, ci făcând exerciții, nici un om nu învață a judeca citind judecăți scrise de alții, ci judecând singur și dându-și seama de  natura lucrurilor.” Putem extinde aceste adevăruri înțelegând că științele nu se învață citind manuale sau tratate, ci efectuând  experimentând.

Rebusul „Școala de vară” ne-a plimbat cu „entuziasm”, „bucurie”, „cunoaștere”, în „vacanța mare” cu „veselie” iar „puzzle”-ul „Mineralia” ne-a amintit de comorile pământului dar și de comorile din noi care strălucesc prin șlefuire, perseverență și pasiune.

Au fost oameni valoroși care au adus în aula colegiului încărcat de performanțe, Colegiul Național „Ștefan cel Mare” Suceava, sufletul dăruit copiilor din școlile școli, din școlile nonformale, din școlile cu bucurie, oameni „care de care mai inventivi, care ne-au arătat că izvorul creativității oamenilor de la catedră, nu are cum să sece vreodată. Toate disciplinele din catalog au fost transformate în lecții de învățare, în cele mai ingenioase si bune practici!” (prof. Ilaria Pușcă)

Școlile care au împărtășit emoțiile verii:

*** „Copii la Altar” – incursiune în școlile de vară din curtea bisericilor, director prof. Loredana Dura

*** Prieteni de vară – Școala Gimnazială „I. Creangă” Suceava, coordonator prof. Brândușa Gabor

*** Jocul de-a vacanța – Școala Gimnazială Pîrteștii de Sus, coordonator prof. Cîmpan Nicoleta Oana

*** Re-Creație la altitudine- Școala Gimnazială Poiana Stampei, coordonator prof. Dorina Paicu

*** Școala de vară cu scLipici – Școala Gimnazială Preutești, coordonator prof. Popa Adina-Maria

*** Bucuriile verii – C.S.E.I. Suceava, coordonator prof. Raluca Rățoi

*** Scoala de vară SMART – Școala Gimnazială Crucea, coordonator prof. Droancă Delia Nicoleta

A fost o zi metaforă a școlilor metamorfozate de muncă, pasiune, generozitate, inspirație și creativitate, de învățare în toate formele ei, în care am contribuit cu un „cub” al fiecărui participant, mai mare sau mai mic, simbolizând o cărămida pusă în edificiul cunoașterii: „entuziasm”, „dragoste”, „organizare”, „bucurie”, „parteneriat”, „echipă”, „prietenie”,„stare de bine”, „educație”, „activități”, „muncă”, adăugând și eu „managementul de proiect” necesar structurării ideilor valoroase pentru a le da viață.

„Fluturele” a fost cel care a adunat ideile pe care le ducem mai departe: energie pozitivă, activități interactive, „bagaje de vacanță”, „marea bulgăreală”, „desenăm în stilul Picasso”, „bomboane cu răvaș”, „călătoria cu balonul”, „adevăr și minciună”,„mesaje motivaționale”, „jurnalul verii”, prezentări dinamice, „balonul cu valize”, „mesaje în rame”, răbdare, joc și joacă, „școală și pentru părinți”, „educație fără diferențe”, „șnurul cu idei”, „tehnica decupajului”, jocul „Copa” dar și ideea că „încurajarea este motorul oricăror acțiuni”.

Am convingerea că acest fluture al ideilor nu va fi un fluture în insectar, ci va zbura cu inspirație și creativitate pentru a le da culoare, consistență și aplicabilitate în călătorii viitoare, în experiențe de învățare cu bucurie și stare de bine.

Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Forumul ideilor școlilor de vară

Standard

„Ideile înseamnă putere.” (Paulo Coelho)

10 septembrie este Ziua internațională a schimbului de idei.

Coordonatorii școlilor de vară, aprobate de I.Ș.J. Suceava – educație permanentă, au prilejul de a schimba experiențele de învățare nonformală prin participarea la „Forumul ideilor școlilor de vară”, vineri, 10 septembrie 2021, ora 11.00, la Colegiul Național „Ștefan cel Mare” Suceava – aulă.

Evenimentul are scopul de a valoriza exemplele de bune practici ale activităților de timp liber, din perioada vacanței de vară, oferite copiilor, elevilor, tinerilor din județul Suceava prin intermediul proiectelor școlilor de vară.

Peste 2500 de elevi, 100 de cadre didactice, 40 de unități școlare au desfășurat activități extrașcolare din diferite domenii tematice: dezvoltare personală, dezvoltare de abilități de viață, de educație pentru timp liber, educație outdoor, voluntariat, de aprofundare a limbilor străine sau din domeniul științelor.

Forumul de idei „extrașcoală” are următoarea agendă:

Școala de vară „E-sChOOL” – Colegiul Național „Ștefan cel Mare” Suceava

*** Workshop „Don’t Worry, Be Happy” – prof. Alina Crețu, prof. Monica Lepcaliuc

Școala de vară „English as a Jar of Knowledge”- Școala Gimnazială Șcheia

*** Workshop „Eu cu ceilalți şi cu mine” – Prof. Irina Biciușcă

Școala de vară „O altfel de vacanță” –Școala Gimnazială Berchișești

*** Workshop „Traveling” – workshop – prof. Otilia Corniciuc

*** Workshop Handmade – micii meșteșugari – bibliotecar Lăcrimioara Lupăescu

Școala de vară „Prieteni de vară” – Școala Gimnazială „I. Creangă” Suceava, prof. Brăndușa Gabor

Școala de vară „Educație pentru toți” – Școala Gimnazială nr.10 Suceava, director prof. Rodica Zimbru

Școli de vară „Copii la Altar” – inspector școlar prof. Daniela Ceredeev, director prof. Loredana Dura

Școala de vară „Împreună în Țara Bunicilor” – Școala Gimnazială Vatra Moldoviței

*** Workshop SuperEroi în Țara Bunicilor – prof. Tudorița Huțuleac

Școala de vară „ Hand to hand – comunicare prin joc și culoare” – Liceul Tehnologic „M. Eminescu” Dumbrăveni

*** Workshop „Mesaje motivaționale” – prof. Niculina Pintilii

Școala de vară „Școala prietenoasă și creativă” – Școala Gimnazială „I. Ciurea” Fălticeni

*** Workshop Școala prietenoasă – Numai de bine despre „starea de bine”! – director prof. dr. Marius Pintilii

Școala de vară „M.O.Z.A.I.C.” – Școala Gimnazială „Petru Comarnescu” Gura Humorului

*** Workshop M.O.Z.A.I.C. – prof. Mihalea Cristina Elena

Școala de vară „Descoperă! Testează! Aplică!” – Liceul Teoretic Filadelfia Suceava

*** Workshop Simboluri și cuvinte încrucișate – prof. Valerica Ignătescu

Școala de vară în …nacelă – feedback, director prof. Loredana Dura

Concluzii: „Învață și dă mai departe! – învățarea cu bucurie” – inspector școlar prof. Tatiana Vîntur, I.Ș.J. Suceava

 „Școala cea mai bună este aceea în care înveți înainte de toate a învăța.” (Nicolae Iorga)

„Toate ideile se dezvoltă din alte idei.” (Anish Kapoor)

Coordonator,

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Jurnal (re)creativ FnonF (2)

Standard

„E bine că timpul care se scurge să nu ne macine şi să ne piardă asemenea unui grăunte de nisip, ci să ne împlineasacă, e bine ca timpul să fie o construcţie.” (Antoine de Saint Exupery)

Vă propunem pentru lunile iulie și august un „Jurnal (re)creativ FnonF” de vacanță realizat de copii, elevi, profesori, părinți, bunici.

Jurnalul poate fi realizat simplu: pe un post-it, într-un caiet, pe un carnețel sau pe un blog, pagină de facebook, StoryJumper, ținând seama de tema zilelor propuse, în concordanță cu tematica zilelor internaționale prin intermediul căruia să se realizeze un caleidoscop al faptelor care dau sens unei zile de vacanță.

Participarea poate fi individuală sau colectivă, cu inspirație și creativitate – principalele atribute ale jurnalului faptelor realizate într-o zi (cu sens).

Trimite însemnările tale dintr-o zi: idei, gânduri, fapte, emoții care vorbesc despre o zi tematică din „Jurnalul (re)creativ FnonF”, zile care descriu acțiunile, faptele tale, prin intermediul cuvintelor meșteșugite, însoțite de fotografii sau desene, însemnările faptelor voastre care au scopul de a ne conecta cu noi înșine dar și cu ceilalți împărtășindu-ne experiențele trăite.

„O vacanță înseamnă să nu ai ce face dar să faci toată ziua ceva.” (Robert Orben)

Paginile de jurnal pot fi trimise zilnic pe adresa de email: tatianavintur@yahoo.com răspunzând creativ la provocările calendarului (re)creativ pentru prima săptămână sau pe pagina de facebook a autorului.

Jurnalul (re)creativ FnonF (2) cuprinde zilele:

12 iulie Ziua simplității – Acordă importanță lucrurilor mărunte din viața ta! (Ziua Henry David Thoreau, filosof și promotor american al unei vieți cât mai simple, mai pure. A inițiat mișcarea transcendentalistă timpurie din SUA la mijlocul anilor 1800, o mișcare filosofică bazată pe ideea că oamenii sunt prin natură inerent buni și pe cea potrivit căreia cunoașterea poate fi câștigată atât prin explorarea interioară, cât și prin cea exterioară.)

13 iulie Ziua pasiunilor/Ziua norocului – Ce anume vă însuflețește viața? Norocul face parte din viață? („Pasiunile noastre sunt principalele unelte ale conservării noastre; este, deci, o încercare pe atât de vană, pe cât de ridicolă, să vrei să le distrugi.” (J.J. Rousseau))

14 iulie Ziua haosului și dezordinii – Entropia este asociată frecvent cu măsura ordinii, dezordinii sau haosului într-un sistem termodinamic. (citiți un articol interesant: Solomon Marcus: https://secolul21.ro/arhive/438)

15 iulie ziua mondială a tinerilor talentați – ziua de creştere a gradului de conştientizare cu privire la importanţa dezvoltării competenţelor tinerilor. („Competenţa fără autoritate este la fel de neputincioasă ca şi autoritatea fără competenţă.” (Gustave le Bon))

16 iulie ziua în care devii optimist – o zi inventată (de mine) dar binevenită pentru noi toți. („Dacă plângi pentru că soarele a dispărut din viața ta, lacrimile te vor împiedica să vezi stelele”. (Rabindranath Tagore))

17 iulie Ziua justiției – „Justiţia este adevăr în acţiune.” (Joseph Joubert))

18 iulie Ziua internațională Nelson Mandela – luptător în numele democraţiei, al libertăţii şi drepturilor omului. („Libertatea înseamnă să fim responsabili pentru noi înșine.” (Friedrich Nietzsche))

„Sunt o mie de feluri de a pierde o zi, însă niciunul de a o întoarce înapoi.” (proverb arab)

Tatiana Vîntur