Natura ne aseamănă, educația ne deosebește…

„Există puține șanse de a proteja mediul fără un sens de responsabilitate.“ (Kofi Annan)

„Societatea în care trăim, în permanentă schimbare, impune adaptări ale modului de abordare a relaţiilor dintre individ şi mediul său de viaţă, implicând noi forme de comunicare bilaterală dintre societate și mediul înconjurător, necesare unui echilibru între componentele sociale, economice și naturale ale societății. Dezvoltarea durabilă reprezintă o paradigmă actuală bazată pe etică și educație şi are ca scop dezvoltarea competențelor care-i ajută pe cetățeni să reflecteze la propriile lor acțiuni, ținând seama de impactul lor actual și viitor, social, cultural, economic și de mediu.

Educația, în special educaţia pentru mediu, răspunde nevoilor actuale ale societății prin acțiuni de conștientizare, informare, dezvoltare de abilități și deprinderi, participare și implicare în proiecte internaționale, naționale, regionale, județene sau locale. În şcoală elevii învaţă „funcţionarea” pământului şi consecinţele degradării mediului precum și despre rolul pe care îl avem, noi toți, în prevenirea problemelor acestuia. Conştiinţa şi conduita ecologică a tinerilor se desăvârşesc printr-un set de acțiuni comune școală – familie – comunitate în cadrul evenimentelor și proiectelor educative, în interacțiunea acestora cu ecosistemele, prin educația pentru mediul înconjurător, care-i conectează cu lumea din jurul lor.” (Eco-Școala, supliment al Centrului Carpato Danubian de Geoecologie, 2023, inspector școlar Tatiana Vîntur)

Programele internaționale „Eco-Școala”, „Să învățăm despre pădure”, „Tineri reporteri pentru mediu”, coordonate de F.E.E., la nivel internațional, și de C.C.D.G. România, la nivel național, sunt programe promotoare ale valorilor educației pentru mediu în România și constituie un răspuns coerent, perseverent, ferm și necesar pentru „a gândi global și a acționa local.

Centrul Carpato Danubian de Geoecologie București, membru cu drepturi depline al Fundației de Educație pentru Mediu (FEE), președinte prof. dr. Cornelia Dincă, a organizat pe 7 octombrie 2023, a XXII – a ediția a Seminarului Național „Parteneriat în educația pentru mediul înconjurător”, cu tema „Promovăm soluții durabile pentru un mediu sustenabil”, având scopul de a valoriza și disemina rezultatele programelor internaționale și naționale coordonate de CCDG România – soluții educaționale pentru un mediu sănătos.

Județul Suceava deține locul I la nivel național în ceea ce privește programele desfășurate fiind răsplătite cu premii la diferite secțiuni:

Placheta aniversară – Școala Gimnazială Oniceni, coordonatori prof. Miruna Oprea și prof. Maricica Stan

Trofeul Eco-Schools, 2023:

• Școala Gimnazială nr. 3 Suceava
• Colegiul Tehnic „Samuil Isopescu” Suceava
• Școala Gimnazială „I. Ciurea” Fălticeni
• Școala Gimnazială „M. Eminescu” Rădăuți
• Colegiul Tehnic Rădăuți
• Școala Gimnazială nr. 2 Vatra Dornei
• Liceul Teoretic „I. Luca” Vatra Dornei
• Colegiul „Al. cel Bun” Gura Humorului
• Școala Gimnazială nr.1 Bogdănești
• Școala Gimnazială „N. Labiș” Mălini
• Școala Gimnazială „Luca Gavril” Drăgușeni
• Școala Gimnazială Panaci

Școli care au primit Steagul Verde, în anul 2023:

• Școala Gimnazială nr.8 Suceava, coordonatori prof. Victorița Cojocariu, prof. Lăcrămioara Confederat
• Școala Gimnazială Coșna, coordonator Ofelia Arvinte

Școli care dețin 7 Steaguri Verzi: Școala Gimnazială „M. Eminescu” Rădăuți, coordonator prof. Maria Capțan

Școli evaluate care primesc Premiul de excelență 2023:

• Școala Gimnazială „N. Labiș” Mălini
• Colegiul „Alexandru cel Bun” Gura Humorului

Profesor – Ambasador Eco-Schools în România

• Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Proiecte și concursuri naționale, 2022-2023:

Proiectul „E-SPACE”: Eco-Schools Project Advancing Circula Economy- proiect implementat în 5 state: Burundi, Georgia, Malaysia, Muntenegru, Tanzania, Uganda și România:

• Școala Gimnazială Corocăiești, coordonator prof. Luminița Dobrea

Proiectul „Să învățăm despre pădure” – panoul LeAF:

• Premiul III: Școala Gimnazială nr.1 Bogdănești, prof. înv. primar Emilia Moșneguțu

Proiectul „Să învățăm despre pădure” – jurnalul LeAF:

• Premiul II: Școala Gimnazială Bosanci, prof. înv. primar Zenaida Ieremie

Concursul național „Prietenii pădurii”, ediția a XVII-a:

Categoria 3-6 ani:

• Premiul II: Sofia Ițco, Grădinița cu Program Normal „Țăndărică” Suceava, coordonator prof. Iuliana Alecsa
• Premiul III: Iulia Cotoc, Grădinița cu Program Normal nr.6 Rădăuți, coordonator prof. Gabriela Otilia Canciuc

Categoria 7-10 ani:

• Mențiune: Anastasia Narcisa Gheorghe, Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava, coordonator prof. Natalia Dumitrov

Categoria 11 -14 ani:

• Premiul II: Luca Fanasov, Școala Gimnazială „M. Eminescu” Rădăuți, coordonator prof. Gabriela Cica Sascău

Competiția națională „Grădina din fereastra mea”:

Categoria 11-14 ani

• Premiul II: Răzvan Gabriel Capră, Centrul de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” G. Humorului, coordonator prof. Olga Simona Tofan

Categoria peste 15 ani:

• Premiul II: Centrul de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” G. Humorului, coordonator prof. Carolina Preda

Competiția națională „Scrisoare către draga mea planetă”, ediția a III-a

Categoria 5-10 ani

• Mențiune specială: Alessia Gaborici, Școala Gimnazială Corocăiești, coordonator prof. Luminița Dobrea

Categoria 11-14 ani

• Mențiune: Ingrid Maria Galan, Școala Gimnazială „Bogdan Vodă” Rădăui, coordonator prof. Cornelia Hatnean

Concursul național Eco-site, ediția a XVI-a

• Mențiune: Centrul de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” G. Humorului, prof. Simona Tofan

În județul Suceava, în anul școlar 2022-2023, 50 de școli au desfășurat programul Eco-Școala, iar 40 dintre acestea dețin „Steagul Verde”, 137 de proiecte „Să învățăm despre pădure”, iar 100 de școli au cel puțin un Steag Verde, în decursul desfășurării proiectelor Eco-Școala.

Seminarul național a prilejuit transmiterea mesajului FEE prin Directorul Pramod KumarSharma: „Fundația de Educație pentru Mediu (FEE), partener în proiectul Greening Education Partnership (GAP), o inițiativă a Organizației Națiunilor Unite, cuprinde 4 ținte:

• educația ecologică în școli – cu criterii de calitate, peste 50% dintre ele vor trebui să îndeplinească standardele stabilite de UNESCO;
• pregătirea profesorilor/directorului în cadrul școlilor eco;
• curriculum-ul – conținut educațional despre schimbările climatice
• suportul continuu al comunității pentru procesul de învățare.”

Președintele CCDG România, prof. dr. Cornelia Dincă a spus: „Eco-Schools este un sistem holistic, un program de conștientizare și acțiune de mediu- parte intrinsecă a vieții și etosului școlar. Programul oferă oportunități de îmbunătățire a mediului școlar, dezvoltarea abilităților de luare a deciziilor copiilor, de educație a familiei prin copii, precum și oportunitatea de a fi răsplătiți cu un premiu prestigios „Steagul Verde”.”

Seminarul național a cuprins teme de actualitate:

• „Educație și sustenabilitate” – lector univ. dr. Dana Constantin – Facultatea de Geografie, Universitatea București
• Utilizarea rețelelor sociale pentru educație și rezolvarea problemelor de mediu – lector univ.dr. Gabriel Ovidiu Vânău-Facultatea de Geografie, Universitatea București.

Menționez că I.Ș.J. Suceava este singurul inspectorat școlar din lume ce deține „Steagul Verde”, iar în anul 2019 și 2020 Inspectoratul Școlar Județean Suceava a primit Marele Premiu pentru un Mediu Curat, coordonat de inspector școlar pentru educație permanentă prof. Tatiana Vîntur.

Felicitări echipelor de voluntari care contribuie la promovarea valorilor educației pentru mediu!

Felicitări pentru implicarea activă în viața școlii și a comunității prin exersarea comportamentelor civilizate față de mediul înconjurător!

Felicitări pentru exercițiile cu natura din fiecare școală!

Felicitări organizatorilor pentru ediția XXII a seminarului național!

Așadar, „Natura ne aseamănă, educația ne deosebește”! (Confucius)

Coordonator zonal programe de educație pentru mediu,

Prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Tedi și prietenii naturii

În anul școlar 2022-2023 a fost pilotat, în județele Prahova, Suceava și Giurgiu, programul social-educativ „Tedi și prietenii naturii”, adresat ciclului preșcolar și având ca scop educația pro-ecologică a copiilor. Ca parte a programului, cei mici învață regulile de îngrijire a mediului, recreere activă și nutriție, învață să separe deșeurile, să aleagă formele adecvate de exerciții fizice și să recunoască beneficiile consumului de legume și fructe. În urma pilotării programului, materialele suport au fost revizuite de un reprezentant al învățământului preșcolar recomandat de Ministerul Educației, precum si de un expert de mediu.

Pentru desfăşurarea ediţiei 2023-2024 a programului, etapele sunt:

• 25 septembrie – 6 noiembrie: înscrierea în program și trimiterea materialelor către cadrele didactice;
• 6 noiembrie 2023 – lansarea oficială a programului şi începerea activităţilor;
• 6 noiembrie 2023 – 7 iunie 2024: desfăşurarea activităţilor educative din program.

Materialele suport pentru educatoare includ:

• broșura educatoarelor;
• scenarii si fise de activități pentru copii;
• 4 filmulețe educative;
• certificatul care atesta participarea grădiniței la program;
• diploma pentru copii.

Temele abordate în materialele educative ale programului „Tedi și prietenii naturii” sunt:

• Iubim natura;
• Să facem sport;
• Am grijă de mine, mănânc fructe și legume;
• Am grijă de resursele naturale;
• Am grijă să separ deșeurile – din unele, creez ceva nou;
• Suntem ecologiști;
• Învățăm de mici să facem economii.

Ca parte a programului „Tedi și prietenii naturii”, fiecare grădiniță primește, în format electronic, pachetul de materiale educaționale gratuite menționate mai sus. Cadrele didactice vor putea pregăti activități interesante iar copiii vor putea să se joace, să învețe și să exploreze lumea naturii. Toate materialele educaționale sunt concepute pentru a dezvolta creativitatea și gândirea independentă a copiilor, precum și pentru a dobândi cunoștințe prin joc.

Detalii: https://tediprietenulnaturii.ro

Inspector școlar,

Prof. Tatiana Vîntur

Săptămâna verde – activități de succes

Programul național „Săptămâna verde” s-a desfășurat pe o durată de 5 zile consecutive lucrătoare în timpul anului școlar, fiind derulat pe baza unei planificări realizate la decizia fiecărei unități de învățământ, conform O.M.E. nr. 3.505/31.03.2022, privind structura anului școlar 2022-2023.

Exemple de bune practici în cadrul programului „Săptămâna verde” –  Competiția „Săptămâna verde”

           Cele mai bune activități desfășurate în cadrul programului „Săptămâna verde” au fost evaluate și selectate la nivelul județului Suceava, până la data de 31 august 2023, și au fost încărcate pe platforma națională https://saptamanaverde.edu.ro într-unul din domeniile corespunzătoare: Schimbări climatice; Managementul deșeurilor, consum și producție sustenabile; Energia verde; Poluare; Biodiversitate; Păduri și viața terestră; Ape și viața acvatică; Risipă alimentară; Exploatarea iresponsabilă a resurselor naturale; Alte domenii.

Activitățile de succes, exemple de bună practică, declarate în urma evaluării județene, desfășurate în anul școlar 2022-2023 sunt::

• Domeniul „Energie durabilă” – Colegiul Tehnic „M. Băcescu” Fălticeni, activitatea Energie durabilă pentru un viitor verde, coordonator prof. Trușcan Magdalena-Simona
• Domeniul „Schimbări climatice” – Școala Gimnazială nr.4 Suceava, activitatea Educația privind schimbările climatice, coordonatori prof. Bogdan Nistor, prof. Mariana Ciupu
• Domeniul „Pădurile și viața terestră” – Școala Gimnazială nr.2 Vatra Dornei, activitatea „Gândim și acționăm PRO verde!”, coordonator prof. Loredana Todașcă
• Domeniul „Educațional – educație pentru mediu”, Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” Suceava, activitatea „Ziarul verde”, coordonator prof. Dana Sofian, prof. Oana Savin.
• Domeniul „Consiliere – Săptămâna verde”, I.Ș.J. Suceava, Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” Suceava, „Educația outdoor în Săptămâna verde”, coordonatori: inspector școlar prof. Tatiana Vîntur, director prof. Virginel Iordache, coordonator de proiecte și programe educative prof. Oana Savin.

Activități de succes în Săptămâna verde au desfășurat: Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava – „Eroi pe scena pădurii”; Școala Gimnazială „N. Stoleru” Baia – „Reciclez, transform, creez… artă din deșeuri”; Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni- „Nouă ne pasă!”; Școala Gimnazială „Bogdan Vodă” Rădăuți – „Sădim viață”; Școala Gimnazială Pîrteștii de Sus- „Un copil, un copac, o floare”; Clubul Copiilor Fălticeni – „Primăvara în Grădina Botanică”; Școala Gimnazială „Hatmanul Șendrea” Dolheștii Mari – „Reciclăm și confecționăm. Parada costumelor”; Școala Gimnazială nr.1 Gura Humorului – „Apa- izvorul vieții, esența supraviețuirii”; Școala Gimnazială „I. Băncescu” Adâncata – „Pădurea în ochii copiilor!”; Școala Gimnazială Zvoriștea- structura Șerbănești – ,,Reciclez, transform, creez. E curat şi frumos în jurul meu”; Grădinița cu Program Prelungit „Așchiuță” Suceava – „Să iubim verdele din jurul nostru!”.

Coordonator, Inspector școlar,

Prof. Tatiana Vîntur

Via Transilvanica

„Fă tot ce poți, cu ce ai la îndemână, acolo unde te afli.” (Theodore Roosevelt)

Asociația Tășuleasa Social în parteneriat cu I.Ș.J. Suceava desfășoară proiectul „Ziua Bună! – Ziua Voluntarilor Mici” în cadrul proiectului național „Via Transilvanica”.

Ediția de anul acesta vizează școlile de pe raza traseului turistic Via Transilvanica din județele Suceava, Bistrița-Năsăud și Mureș și constă în activități de voluntariat de implicare a elevilor și profesorilor cu efecte pe termen scurt și lung.

Pe termen lung ne dorim să găsim în rândul comunităților pe unde traseul turistic trece elevi și profesori dornici de a fi reprezentanții Via Transilvanica din teren, persoane pe care dorim să le implicăm în mai multe activități prin care să transmitem valorile pe care le promovăm: voluntariatul, dragul de comunitatea în care trăiește fiecare, grija pentru mediu, grija pentru patrimoniul natural și cultural. 

Unitățile școlare implicate sunt:

Școala Gimnazială Putna, director prof. Crețan Ciprian Școala Gimnazială Sucevița, director prof. Jolobai Alexandru Școala Gimnazială Vatra Moldoviței, director prof. Colban Monica Georgeta Școala Gimnazială Sadova, director prof. Horga Lavinia Diana Școala Gimnazială Fundu Moldovei, director prof. Zaișovschi Elisabeta Școala Gimnazială Pojorâta, director prof. Hijda Mihaela Florentina Liceul Teoretic „Ion Luca” Vatra Dornei, director prof. Barcău Mirela Liceul Tehnologic Dorna Candrenilor, director prof. Pîrvu Valentina Școala Gimnazială Neagra Șarului, Poiana Negri, director prof. Giosu Marius-Gabriel Școala Gimnazială Poiana Stampei, director prof. Paicu Dorina

În cadrul proiectului se va desfășura acțiunea de voluntariat Ziua Bună! – Ziua Voluntarilor Mici care va consta într-o acțiune națională de ecologizare pe traseului Via Transilvanica, din proximitatea fiecărei școli, cu participarea elevilor școlii, pe data de 10 iunie 2023.

Activitățile de pregătire a logisticii, concursurile vor fi prezentate în cadrul unor activități online și a unui workshop la care vor participa coordonatorii desemnați din fiecare școală, cheltuielile participării în cadrul proiectului sunt suportate de către organizatorul Tășuleasa Social.

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur

Școala altfel și Săptămâna verde

ORDINUL Ministerului Educației Nr. 3.505/2022 privind structura anului școlar 2022-2023 cuprinde precizările referitoare la Programul național „Școala altfel” și Programul „Săptămâna verde”:

Conform Art. 4, alin (1), Programul național „Școala altfel“ și Programul „Săptămâna verde“ se desfășoară în perioada 27 februarie-16 iunie 2023, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unității de învățământ. Derularea celor două programe nu se planifică în același interval de cursuri (modul de învățare). 

(2) Prin excepție de la prevederile alin. (1), la clasele din învățământul liceal – filiera tehnologică, din învățământul profesional și din învățământul postliceal, în perioadele dedicate programelor „Școala altfel“ și „Săptămâna verde“ se organizează activități de instruire practică.  

În documentul de mai jos veți găsi perioadele în care se pot desfășura cele două programe. 

Planificarea activităților celor două programe se va face astfel încât acestea să fie în module diferite.

Repere pentru proiectarea și planificarea programelor:

Anexă la O.M.E.N.C.Ș. nr. 5034/29.08.2016/Metodologie de organizare a Programului național „Școala altfel” 

Dă clic pentru a accesa Metodologie%20Scoala%20Altfel.pdf

Săptămâna verde – componentă a Școlilor verzi

Exemple de resurse pentru Săptămâna verde:

Dă clic pentru a accesa Saptamana-Verde-_-Ciclul-primar.pdf

Dă clic pentru a accesa Saptamana-Verde-_-Ciclul-gimnazial.pdf

Dă clic pentru a accesa Saptamana-Verde-_-Ciclul-liceal.pdf

Notă: Perioadele care nu se găsesc în opțiunile de mai jos includ zile declarate sărbători legale, zile libere, (1 mai, 1 iunie, 5 iunie), iar săptămânile respective nu au 5 zile consecutive lucrătoare.

Link-ul pentru completare: https://forms.gle/fcRj71Gput8LsWez8

Termen de completare: 10 ianuarie 2023

Coordonator, inspector școlar prof. Tatiana Vîntur

O lume mai curată, o lume mai bună…

Educația le deschide oamenilor uși spre reconstruirea relației lor cu lumea în care trăiesc, față de care trebuie să manifeste respect prin însușirea unor comportamente menite să producă schimbări pozitive. Societatea contemporană ignoră de multe ori efectul negativ pe care-l pot avea, pe termen lung, formele de poluare a mediului, de aceea este necesară derularea unor activități extrașcolare care să-i îndrume  pe elevi să iubească lumea și s-o protejeze de elementele nocive care o pun tot mai mult în pericol.

În perioada 21-23 octombrie 2022, după o pauză datorată pandemiei, Clubul Copiilor Fălticeni a derulat a XIII-a ediție a Concursului Național „O lume mai curată, o lume mai bună”, concurs cuprins în Calendarul Național al Activităților Educative/2022, secțiunea D, poziția 2, domeniul Ecologie și Protecția Mediului. Ca și în anii anteriori, proiectul a fost finanțat de Primăria Municipiului Fălticeni, iar activitățile au fost organizate în parteneriat cu Colegiul Vasile Lovinescu Fălticeni, care a asigurat și cazarea invitaților. 

De asemenea, proiectul s-a bucurat de sprijinul Club Rotary Fălticeni care a fost mereu alături când i s-a cerut  ajutorul și împreună cu care Clubul Copiilor Fălticeni derulează proiectul „Împreună susținem performanța”. Acest proiect  a avut, desigur, susținerea incontestabilă a Inspectoratului Școlar Județean Suceava.

 Cordonatorul proiectului, prof.dr. Porof Marcel, împreună cu echipa de organizare, a făcut posibilă buna desfășurare a celor două etape ale concursului, la care au participat peste 300 de elevi din 25 de județe din țără și din Republica Moldova, însumând 40 de  proiecte de mediu, 28 de eseuri, 27 de desene, 38 de  afișe /fotografii și 24 de obiecte/machete confecționate din materiale reciclabile.

 Pe parcursul celor trei zile s-au derulat activități atractive, una dintre acestea fiind excursia  tematică de sâmbătă, 22 octombrie, pe traseul Fălticeni- Câmpulung Moldovenesc- Rarău, elevii fiind invitați să participe la  aplicația practică realizată pe un traseu montan prestabilit care i-a pus în situația de a explora natura, de a redescoperi valorile acesteia, într-o comunicare eficientă în acord cu obiectivele proiectului. În partea a doua a zilei s-a desfășurat o aplicație practică la Complexul Turistic ”Nada Florilor” din Fălticeni, apoi oaspeții au vizitat orașul, fiind invitați la un tur al muzeelor. Ziua s-a încheiat cu o masă rotundă care a permis analiza activităților din cadrul proiectului și propunerea de noi acțiuni pentru edițiile viitoare.

Duminică, 23 octombrie 2022, în prima parte a zilei, a avut loc prezentarea materialelor realizate de participanți: proiecte de mediu, desene, fotografii, afișe, eseuri, obiecte din materiale reciclabile, toate acestea remarcându-se prin originalitate și creativitate, dar mai ales prin mesajul impus de tematica acestui concurs.

După jurizare, a avut loc festivitatea de premiere la care au fost prezenți primarul Municipiului Fălticeni, Gheorghe Coman, un vechi susținător al acestui proiect, prof. Alexandru Rădulescu, insp. școlar, prof. Tatiana Vîntur, profesori și elevi din țară  și din Republica Moldova. 

S-au ținut discursuri apreciative referitoare la buna derulare a proiectului și s-au acordat diplome pentru echipajele participante atât la etapa indirectă, cât și la cea directă, pentru fiecare secțiune în parte.

Una dintre câștigătoarele premiului I, la secțiunea eseu, eleva Puiu Thea, de la Colegiul Național „Nicu Gane”, a citit poezia A fi om, un text care le trezește oamenilor speranța că pot construi o lume mai bună și mai curată. Iată ce a mărturisit autoarea acestei poezii: 

„În ultima zi din cadrul concursului „O lume mai curată, o lume mai bună am avut ocazia să observ importanța mediului în diverse forme. La categoria eseuri, unde am participat și eu, am apreciat în mod special scrierile care au redat percepția originală a unor elevi despre natură, dar și pe cele care prezentau informații concrete despre diverse probleme ale mediului, uimindu-mă munca de cercetare realizată de copii. M-am simțit foarte bine în fața comisiei de evaluare, deoarece am fost ascultată de către toți cei din sală și am primit un feedback pozitiv de la domnii profesori. Cât despre celelalte categorii, am rămas impresionată de cât de talentați pot fi unii copii: complexitatea machetelor, ingeniozitatea cu care au fost folosite materialele reciclabile, creativitatea debordantă din desenele create de elevi, dar si claritatea fotografiilor realizate de ei.

Concursul acesta a fost o experiență de neuitat datorită diversității proiectelor prezentate de concurenți și a faptului că am învățat că fără implicarea societății, natura se întoarce împotriva noastră. Mesajul din poezia mea cred că este concludent:

Din pomul inimii stă să cadă

Un măr, cu gust dulceag de vină…

Cine s-ar fi putut gândi vreodată

Că lumea e distrusă în surdină?

Privesc în jurul meu spre o rază divină:

Când s-a transformat oare planeta vioaie,

Dintr-un izvor roditor de lumină

Într-o gaură încețoșată de gunoaie?

Oamenii, sălbatice fiare!

Nu mai știu să fie ființe!

Călcă totul în picioare,

Ca să- atingă-a lor dorințe!

Au uitat ce-i bunătatea,

Ce-i iubirea, ce-i virtutea…

Poate că nici n-au știut vreodată…

Și-au trăit cu toții veseli

Într-o mare de minciună,

De nedreptate și ură,

Falsitate tot mai mare,

Ruinându-ne pe fiecare

Și batjocorind lumea înconjurătoare.

Deodată aud o voce

Ce-mi șoptește-ncet și calm:

”Nu  îți pierde-a ta speranță!

Nu o vinde, nici pe-un gram!

Mereu binele învinge.

Nu uita să fii uman!”

Vocea s-a oprit subit

Și-am privit spre răsărit…

Ce-am văzut a fost bizar,

Ireal sau ficțional:

Dintre norii  grei de fum

S-a ivit, cu chip de ceață,

Un înger cu ochi de scrum

Și cu aripi ca de gheață.

Ca printr-un fel de miracol,

Fără a se rosti vreun oracol,

Soarele a început a străluci mai tare,

Lumea a râde cu poftă mai mare,

Păsările a ciripi mai vioi,

Iar lumea a scăpa de gunoi…

Să fi fost un basm, un vis,

Niciodată n-ai să știi…

Poți trăi ca-n paradis,

Dacă nu uiți om să fii!”

Concursul de anul acesta și-a atins obiectivele și sperăm ca edițiile următoare să fie la fel de atractive și eficiente.

Coordonator prof. dr. Marcel Porof

Proiectul REFE

Teatrul Vienez pentru Copii are plăcerea să invite la CONFERINȚA dedicată PREZENTĂRII proiectului „REFE – Reducing the Ecological Footprint through Eco-Awareness” (Reducerea amprentei ecologice prin conștientizare) și DEZBATERII pe tematica implicării comunității în reducerea amprentei ecologice, organizată de Fundația EuroEd Iași, împreună cu parteneriatul internațional din cadrul proiectului REFE, către cadrele didcatice din București.

La conferință vor fi prezenți experți din mediul universitar din țară și străinătate care vin să prezinte metode prin care cadrele didactice pot să sprijine elevii prin procesul predării- învățării, pe tema sustenabilității, ecologiei și schimbărilor climatice.

În partea a doua a conferinței reprezentanți din domeniul educației, ai autorităților și instituțiilor publice, ai companiilor și ONGurilor se vor alătura dezbaterii alături de cadrele didactice din sală.

Proiectul REFE își propune să contrubuie la educația generațiilor viitoare printr-un set de materiale complete, în sensul că acestea se adresează atât profesorilor, cât și elevilor, sunt ușor de parcurs și interactive. Setul de materiale se adresează în special ciclului gimnazial și pot fi adaptate cu ușurință pentru oricare alt ciclu din învățământul preuniversitar.

Prin acest set de materiale disponibile gratuit ne dorim să sprijinim profesorii interesați de problemele de sustenabilitate și de reducerea amprentei ecologice să aibă o paletă largă de materiale în care datele științifice să fie la zi, să le salveze din timpul de pregătire a lecțiilor și să aducă teatrul și filmul în sprijinul exprimării ideilor și măsurilor pe care elevii le vor decide șă le aplice, ulterior dicuțiilor de la clasă.

Setul de materiale disponibile gratuit pe site-ul proiectului, refeproject.eu, conține:

– Materialul Didactic adresat profesorilor, care conține o paleta largă de domenii abordate din perspectiva sustenabilității (apă, transport, haine, alimente etc.)

– Caietul Auxiliar suport pentru Educație Ecologică, clasa a 6-a, cu exerciții pentru fiecare domeniu prezent în Materialul Didactic. Menționăm faptul că acest Caiet Auxiliar a fost aprobat de Ministerul Educației și este disponibil spre a fi accesat gratuit pe site-ul www.refeproject.eu.

– ghidul pentru organizare unei tabere de sustenabilitate

– testul amprentei ecologice, adaptat pentru populația din România de către reprezentanți ai Universității din București

– filmul documentar, De la 4 Pământuri la 1, în 10 episoade, adresat copiilor, care prezintă pilotarea taberei de sustenabilitate din cadrul proiectului (disponibil pe canalul de youtube al proiectului – https://www.youtube.com/c/REFEProject

– piesa de teatru „Shakespeare și broasca aurie”, unde problemele climatice sunt subliniate într-o manieră artistică, prin tonuri fie grave, fie vesele, fie optimiste sau triste.

Conferința care va avea loc în data de 13 octombrie, în Iași și care va fi difuzată și în format live streaming.

Agenda conferinței:

14:00 – 14:30 – Cocktail Bar și înregistrarea participanților

14:30 – 15:00 – Deschiderea conferinței și mesajele invitaților speciali

15:00 – 15:30 – Prezentarea proiectului REFE și a setului de produselor realizate pe tema sustenabilității, precum:

– Testul pentru măsurarea amprentei ecologice

– Ghidul „Cum planificați o tabără de sustenabilitate?„

– Documentarul adresat tinerilor- De la 4 Pământuri la 1 – O aventură ecologică

– Schimbarea începe prin educație – Ghid pentru profesori și Caiet auxiliar pentru elevi, privind educația ecologică, clasa a 6-a (acesta din urma fiind aprobat de Ministerul Educației)

– Modulele e-Learning

15:30 – 16:15 – Dezbatere cu reprezentanți ai comunității privind implicarea și reușitele în reducerea amprentei ecologice

– Reprezentanți din domeniul educație – Ministerul Educației, Inspectoratul Școlar Iași,

Universitățile Ieșene USV Iași, UAIC, TUIASI, UMF; Biblioteca Asachi Iași; Școli Ieșene implicate în proiecte de ecologie.

– Reprezentanți autorități publice – Primăria Municipiului Iași; Agenția Națională pentru Protecția Mediului

– Reprezentanți instituții publice – Spații Verzi, Compania de Transport public Iași, Smart cities, Salubris

– Reprezentanți companii – ApaVital, Antibiotice.

– Reprezentanți ONG-uri de mediu

16:15 – 16:30 – Concluzii, Q&A și încheierea conferinței

Pentru participarea la conferință, se vor elibera CERTIFICATE de PARTICIPARE în cadrul proiectului european REFE, finanțat prin programul EUKI.

Pentru înscriere și participare online, este necesarsă completați formularl de înscriere: https://forms.gle/9GWgUeUQe3ibRSEr5

Pentru informații suplimentare vă rugăm frumos să scrieți sau să sunați la: alina.ailincai@euroed.ro , tel. 0746209101

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Performanțe în educația pentru mediu

Scrisoare de mulțumire și apreciere pentru performanțele în educația pentru mediu

adresată I.Ș.J. Suceava – coordonator prof. Tatiana Vîntur

Ca reprezentant în România al celei mai mari organizații care dezvoltă programe educaționale de protejare a mediului și reunește 81 de țări – Foundation for Environmental Education (FEE) – și al unui program mondial de anvergură implementat în România de 23 de ani, Programul Internațional Eco-Schools, care se derulează în 78 de state ale lumii, vă aducem la cunoștință realizările unităților școlare din Județul Suceava, aflate sub coordonarea prof. Tatiana Vîntur, inspector de specialitate educație permanentă din Inspectoratul Școlar al Județului Suceava.

Palmaresul obținut de Județul Suceava în cadrul programelor de educație pentru mediu este unul de excepție și nu poate fi comparat cu rezultatele niciunui alt județ.

Participare:

Un număr de circa 70 de unități școlare au derulat în ultimii ani Programul Internațional Eco-Schools. Acestora li se adaugă alte circa 50 de unități care au implementat alte programe de educație pentru mediu gestionate de organizația noastră la nivel național – Programul Internațional Learning About Forests (LeAF), Programul Internațional Young Reporters for the Environment (YRE), Campania Internațională Litter Less, Campania Națională Ziua Verde a Eco-Școlilor din România, Programul Național Patrula ECO, Programul Național Eco-Fotografia Anului.

În anul școlar 2021/2022, din Județul Suceava, au fost înscrise

• 51 de unități școlare în Programul Mondial Eco-Schools dintre care 42 dețin Steagul Verde – simbol al dezvoltării durabile și al educației pentru mediu
• 49 de unități școlare în Programul Mondial LeAF cu 107 proiecte
• 12 unități școlare în Programul Mondial YRE
• 64 de participanți în Campania Națională Ziua Verde a Eco-Școlilor din România

Performanțe:

Sub coordonarea prof. Tatiana Vîntur, performanțele acestor școli au fost remarcabile:

• Suceava – județul cu cea mai activă participare – numeric, dar mai ales evidențiindu-se prin calitatea activităților – așa cum reiese din rapoartele anuale pe care le primim

• numeroase premii obținute la nivel național (în toate proiectele, programele noastre) și internațional (în cadrul Programului YRE și al Campaniei Litter Less), echipe de elevi și profesori selectați pentru a participa la întâlniri internaționale (în Danemarca, Cipru, Cehia etc., în anii 2016, 2017, 2018).

În fiecare an am apreciat cu un Premiu de excelență activitatea unor școli din Județul Suceava, în total 20 unități, în perioada 2012-2022.

Premiile obținute în 2022

Locul I – Concursul Național Jurnalul LeAF – ŞCOALA GIMNAZIALĂ „MIRON COSTIN”, SUCEAVA, Prof. înv. primar NATALIA DUMITROV

Locul II – Concursul Național Jurnalul LeAF – COLEGIUL TEHNIC ,,MIHAI BĂCESCU”, FĂLTICENI, Prof. MAGDALENA-SIMONA TRUȘCAN

Locul I – Concursul Național PANOUL LeAF – ȘCOALA GIMNAZIALĂ „BOGDAN VODĂ”, CÂMPULUNG MOLDOVENESC – Prof. înv. primar MARIA MOCRICIUC

Locul I – Concursul Național Prietenii Pădurii – ŞCOALA GIMNAZIALĂ „GHEORGHE POPADIUC” / STRUCTURĂ GRĂDINIȚA CU PROGRAM NORMAL NR. 6, RĂDĂUŢI – Prof. înv. preșcolar GABRIELA-OTILIA CANCIUC

Mențiune – Concursul Național Prietenii Pădurii – GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT „GULLIVER” / STRUCTURĂ GRĂDINIȚĂ CU PROGRAM PRELUNGIT „ABC”, SUCEAVA – Prof. înv. preșcolar ASPAZIA POPESCU

Mențiune – Concursul Național Prietenii Pădurii – ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR. 6, SUCEAVA – Înv. NICOLETA NISTERIUC-CUMPĂTĂ

Mențiune – Concursul Național Eco-Site – CENTRUL ŞCOLAR DE EDUCAŢIE INCLUZIVĂ „SF. ANDREI”, GURA HUMORULUI, JUDEŢUL SUCEAVA – Prof. ANCUȚA GABRIELA IORDACHE

CUPA DE EXCELENȚĂ 2022 – două școli

• ȘCOALA GIMNAZIALĂ „BOGDAN VODĂ” RĂDĂUȚI
• ȘCO ALA GIMNAZIALĂ NR.4 VATRA DORNEI

Distincțiile obținute în cadrul Programului Eco-Schools

• 13 unități premiate cu Steagul Verde
• 22 de unități școlare premiate cu TROFEUL ECO-SCHOOLS
• 3 unități școlare premiate cu PLACHETA ANIVERSARĂ ECO-SCHOOLS
• 170 DE ELEVI apreciați cu Medalia Voluntar în Eco-Schools.

Menționez că la Seminariile organizate anual de CCDG la București, au participat și reprezentanți din bordul Foundation for Environmental Education (FEE) – președinte Lesley Jones, director Daniel Schaffer – și aceștia au apreciat de fiecare dată intervențiile din cadrul întâlnirilor ale prof. inspector Tatiana Vîntur și performanțele Județului Suceava.

În concluzie, doresc să apreciez activitatea doamnei Tatiana Vîntur, inspector de specialitate educație permanentă ca fiind performantă și benefică pentru întreaga comunitate, dar mai ales pentru copiii și tinerii din unitățile școlare sucevene. Apreciez susținerea pe care o acordă școlilor și faptul că în codul său deontologic de dascăl dăruit profesiunii și muncii pe care o desfășoară sunt înscrise idealurile, valorile și angajamentele morale fundamentale în baza cărora își exercită profesiunea.

Mulțumesc I.Ș.J. Suceava pentru modalitatea în care gestionează activitățile educative propuse copiilor și tinerilor din toate unitățile școlare și continuitatea acestui tip de educație atât de importantă pentru educabili.

Prof. dr. Cornelia Dincă,

președinte Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie (CCDG)

Post scriptum:

Două școli au primit pentru prima dată, în anul școlar 2021- 2022, „Steagul Verde: Școala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc” Rădăuți și Școala Gimnazială „C. Morariu” Pătrăuți.

Felicitări tuturor echipelor de voluntari din școlile sucevene care prin proiectele durabile promovează, în școală și comunitate, de peste 20 de ani, valorile educației pentru mediu!

Fotografiile reprezintă premiile obținute de Școala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc” Rădăuți.

Prof. Tatiana Vîntur – coordonator al programelor de educație pentru mediu

Săptămâna mobilității europene

„Planeta noastră se confruntă cu provocări fără precedent în ceea ce privește mediul și clima, iar cumulate acestea reprezintă o amenințare la adresa bunăstării noastre. Dar încă nu este prea târziu pentru a lua măsuri ferme. Chiar dacă sarcina poate părea intimidantă, avem încă posibilitatea să renunțăm la unele tendințe negative, să ne adaptăm pentru a minimiza daunele, să refacem ecosistemele esențiale și să protejăm cu mai multă hotărâre ceea ce încă avem. Pentru a ne asigura durabilitatea pe termen lung, este necesar să percepem mediul, clima, economia și societatea ca părți inseparabile ale aceluiași întreg.” (https://www.eea.europa.eu)

În perioada 16-22 septembrie 2022 se va desfășura Săptămâna Mobilității Europene (https://mobilityweek.eu/)

Înscrie acțiunile școlii în campania europeană de conștientizare și promovare a mobilității durabile, schimbarea comportamentală în favoarea mobilității active, a transportului public și a altor soluții de transport curate și inteligente.

„Conexiuni mai bune” – tema din acest an încurajează orașele și orașele participante să realizeze conexiuni între oameni și locuri, reflectă dorința persoanelor din întreaga Europă de a se reconecta unele cu altele după mai multe luni de izolare, restricții și limitări.

Detalii: https://mobilityweek.eu/

Înscrierea unităților școlare se face folosind platforma mobilityweek accesând link-ul  

https://mobility-action.mobilityweek.eu/login.php 

Clipul de promovare a campaniei:

Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Educația pentru mediu – programe internaționale

Eco-Schools este un program pentru managementul mediului şi certificarea şcolilor care-l desfășoară, coordonat la nivel internaţional de Fundaţia de Educaţie pentru Mediul Inconjurător (FEE), ce reuneşte 81 de organizaţii din 68 de ţări, care acţionează la nivel naţional în domeniul educaţiei pentru o dezvoltare durabilă. Dintre acestea, în anul 2018, 68 de ţări au implementat Programul mondial ECO-SCHOOLS. Pe plan mondial, Programul este susţinut de Uniunea Europeană, UNESCO şi UNEP (Programul Naţiunilor Unite pentru Mediu).

Programul Eco-Şcoala a debutat pe mapamond ca program-pilot, în anul 1994, pornind de la necesitatea implicării tinerilor în  găsirea de soluţii la provocările impuse de dezvoltarea durabilă la nivel local. Ȋn anul 2018 au participat 59 000 de şcoli din lume, din care 17 916 deţin Certificat de Eco-Şcoală şi Steagul Verde. Un număr de 19 800 465 de copiii şi tineri, peste 1 400 000 de cadre didactice dezvoltă acest program în lumea întreagă.

CRITERII INTERNAŢIONALE CE TREBUIE ÎNDEPLINITE

1. Parcurgerea celor 7 paşi (conform documentaţiei).
2. Toţi elevii implicaţi: activităţi şi iniţiativă.
3. Implementarea cel puţin a unei teme dintre cele propuse de coordonarea internaţională.
4. Legături pe internet cu alte şcoli, pe probleme de mediu.
5. Activităţi desfăşurate în colaborare cu alte unităţi şcolare din comunitatea locală.
6. Parteneriate viabile cu autorităţile locale.
7. Implicare continuă pentru obţinerea unor performanţe de mediu.

Calendar de înscriere pentru anul școlar 2022-2023:

     01 septembrie – 30 noiembrie 2022:

• Programul „Eco-Şcoala” (Eco-Schools) –www.ccdg.ro; https://www.ccdg.ro/programe/eco-scoala

    01 septembrie – 30 noiembrie 2022:

• Programul „Să învăţăm despre pădure” (Learning About Forests) – www.ccdg.ro; https://www.ccdg.ro/programe/leaf

   01 septembrie 2021 – 30 martie 2023:

• Programul „Tineri reporteri pentru Mediul Înconjurător” (Young Reporters for Environment) – www.youngreporters.org; https://www.ccdg.ro/programe/yre

   iunie-iulie 2023:

• Concursul Naţional „Prietenii Pădurii”- click aici pentru regulament
• Concursul Naţional „Valorificând deşeurile, salvăm mediul şi sănătatea noastră” – click aici pentru regulament
• Concursul Naţional „ECO-SITE” – click aici pentru regulament

În anul școlar 2021- 2022 două unități școlare au primit Steagul Verde, pentru prima dată, adăugându-se performanțelor și palmaresului județului Suceava în domeniul educației pentru mediu:

• Școala Gimnazială „C. Moraru” Pătrăuți

• Școala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc” Rădăuți

Alte 25 de unități școlare au fost reevaluate pentru păstrarea Steagului Verde:

– Şcoala Gimnazială „Miron Costin” Suceava – Colegiul Naţional de Informatică „Spiru Haret” Suceava – Colegiul Tehnic „Alexandru Ioan Cuza” Suceava – Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” Suceava – Colegiul Tehnic „Petru Muşat” Suceava – Liceul Teoretic „Filadelfia” Suceava – Colegiul Tehnic de Industrie Alimentară Suceava – Palatul Copiilor Suceava – Şcoala Gimnazială „Bogdan Vodă” Rădăuţi – Şcoala Gimnazială „Dimitrie Cantemir” Rădăuţi – Colegiul Naţional „Eudoxiu Hurmuzachi” Rădăuţi – Şcoala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc” Rădăuţi                                                          – Şcoala Gimnazială „Regina Elisabeta” Rădăuţi – Școala Gimnazială „Constantin Morariu” Pătrăuți – Colegiul „Andronic Motrescu” Rădăuţi – Şcoala Gimnazială „Alexandru Ioan Cuza”Fălticeni – Colegiul „Vasile Lovinescu” Fălticeni – Şcoala Gimnazială „Nicolae Stoleru” Baia – Colegiul Silvic „Bucovina” Câmpulung Moldovenesc – Şcoala Gimnazială Dorna Arini – Şcoala Gimnazială Nr. 4, Vatra Dornei – Şcoala Gimnazială Crucea, Judeţul Suceava – Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă „Sf. Andrei” Gura Humorului – Liceul Tehnologic „Mihai Eminescu” Dumbrăveni – Şcoala Gimnazială „Bogdan Vodă” Capu-Codrului – Liceul Tehnologic Dorna Candrenilor – Şcoala Gimnazială „Vasile Tomegea” Boroaia – Şcoala Gimnazială „Maria Cantacuzino” Horodniceni

Felicitări echipelor de proiect Eco-Școala care s-au implicat în activitățile specifice planurilor lor de acțiune, în funcție de nevoile identificate ale mediului, pentru promovarea valorilor educației pentru mediu în școală, în familie și în comunitate.

Coordonator zonal,

Inspector școlar Prof. Tatiana Vîntur