Ziua Copilului Dispărut

Standard

Conform parteneriatului dintre organizatia Salvati copiii Suceava şi I.Ş.J. Suceava, joi, 24 mai 2018, se va desfăşura un eveniment din cadrul proiectului  de prevenire a traficului de persoane şi exploatării sexuale, cu prilejul Ziulei Internaţionale a Copilului Dispărut – 24 mai 2018.

Evenimentul face parte din proiectul  “Not for sale”.

Organizatori: Salvaţi copiii Suceava şi Agenţia Naţională de Luptă Împotriva Traficului de Persoane – Centrul Rrgional CSuceava

Parteneri: I.Ş.J. Suceava, CPECA Suceava, Universitatea “Ştefan cel Mare” Suceava

Loc de desfăşurare: Sala Josef Schmidt  Casa Studenţilor – Universitatea Ştefan cel Mare Suceava, 24 mai 2018, ora 12.00
Cu acest prilej va fi pusă în scenă piesa de teatru „Lapte de păpădie” – piesa scrisa de voluntarii organizatiei si interpretata de aceştia.
Vă  invităm să participaţi la acest eveniment educativ delegând un grup de elevi şi un cadru didactic din clasele liceale, iar pentru clasele gimnayiale, elevi din clsele a VII-VIII-a la aceată activitate.
Tatiana Vîntur

 

Reclame

Scoala- universul copilăriei mele

Standard

 Muzeul de Științe Suceava a găzduit, pe 19 mai 2018, proiectul educațional „ŞCOALA – UNIVERSUL COPILĂRIEI MELE” ediţia a X –a, organizat de  Școala Gimnazială Bosanci, Suceava, înscris în C.A.E.R.I. 2018, Anexa 7, poz.519

Proiectul a fost iniţiat în cadrul Programului de Granturi de Dezvoltare Şcolară, „100 de ani de educaţie şi cultură bosânceană”, în anul 2007. Prin ediţia a X-a a Concursului  interjudeţean de arte vizuale „Şcoala – universul copilăriei mele” se urmăreşte continuitatea şi sustenabilitatea acestui proiect al Școlii Gimnaziale Bosanci.

Pornind de la ideea că o şcoală  bună este aceea  care răspunde cel mai bine aptitudinilor copilului, este deschisă creativităţii, noului, motivează profesorii şi-i responsabilizează pe părinţi, s-a stabilit scopul proiectului. Acesta a urmărit valorificarea potenţialului creativ şi aplicativ al elevilor din  grupul ţintă, prin activităţi de dezvoltare personală, de asimilare a tehnicilor de lucru eficiente, de informare şi cunoaştere a valorilor culturale şi naturale ale comunităţii.

Bosanci2Secțiunile proiectului (elevi):

Secţiunea I: Concurs interjudețean de arte vizuale pentru preșcolari și elevi, cu temele:

a) ,,Şcoala  – tezaurul copilăriei”;b) „Tradiţii de sărbători”; c) ,,Şcoala mea – exemplu ECO”

Prin desen şi pictură copilul îşi exprimă sentimentele, trăirile, nevoile, se exprimă pe sine, descoperindu-şi astfel identitatea. Pictura, ca şi desenul, este un joc, un dialog între copil şi adult, este un mijloc de comunicare.

Desenul rămâne întotdeauna un mod de a descrie povestea care nu poate fi spusă în cuvinte. Culorile, hârtia, creta, îl pot stimula pe copil să povestească diferite întâmplări, să scoată la iveală scene din viaţa sa, pe care nu le poate exprima altfel. Povestea desenată de copil relevă foarte clar trăirile şi sentimentele copilului, dar și personalitatea.

Număr de lucrări plastice participante la Concursul de arte plastice: 517 lucrări plastice (desene, colaje realizate prin diferite tehnici din care 71 lucrări- nivel preșcolar și 446 lucrări de gimnaziu și liceu.

bosanci1Secţiunea a II a: Simpozionul „EDUCAŢIA ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ DE-A LUNGUL TIMPULUI”, cu temele: a) ,,Între tradiţional şi modern în predare’’; b) ,,Şcoala în comunitate de-a lungul timpului’’; c) ,,Personalităţi locale ale şcolii’’; d) ,,Educația pentru mediu – exemple de bune practici”.

Organizarea acestei activități are ca principal obiectiv crearea premiselor pentru parteneriate între unităţile de învăţământ, la simpozion participând anual cadre didactice din întreaga țară. Volumul constituit cu acest prilej cuprinde exemple de bune practici, adevărate modele de activitate didactică, studii de specialitate, proiecte de cercetare, ce vizează problematica atât de dinamică a învățământului românesc.

Autorii dovedesc permanenta preocupare pentru dezvoltarea profesională continuă atât a lor, cât și a celorlalte cadre didactice din școlile partenere.

Lucrările științifice participante la a X-a ediție a simpozionului cuprind studii de specialitate, rezultatele unor cercetări pedagogice, exemple de proiecte de activități integrate, modele de proiectare didactică, exemple de proiecte educaționale.

Coordonatori:dir. adj., prof. înv. primar Ileana Carvațchi, prof. înv. primar Zenaida Ieremie

Tatiana Vîntur

 

 

Prietenii pompierilor – etapa județeană

Standard

Etapa județeană a concursului „Prietenii Pompierilor” organizată de Inspectoratul pentru Situații de Urgență „Bucovina” al Județului Suceava și Inspectoratul Școlar Județean Suceava s-a desfășurat pe stadionul Unirea din municipiul Suceava și a aliniat la start 7 echipaje de la:  Școala Gimnazială „Mihai Eminescu” Rădăuți echipaj băieți și echipaj fete, Școala Gimnazială

Nr.1 Vatra Dornei echipaj băieți și echipaj fete , Școala Gimnazială Bosanci echipaj mixt, Școala Gimnazială Cornu Luncii echipaj băieți și Școala Gimnazială  „Vasile Tomegea” Boroaia.

Concurenții au susținut două probe, teoretică și practică. Proba teoretică a constat în rezolvarea unui chestionar din domeniul prevenirii și stingerii incendiilor. La proba practică, elevii și-au arătat îndemânarea și viteza la pista cu obstacole și la ștafeta de 400 de metri, tot cu obstacole.

Locul I  atât la categoria fete cât și  la categoria băieți/mixt a fost obținut de echipajele  Școalii  Gimnaziale Nr.1Vatra Dornei.Pe a doua treaptă a podiumului atât la categoria fete cât și  la categoria băieți/mixt au urcat, echipajele Școalii Gimnaziale „Mihai Eminescu” Rădăuți, Locul III, la categoria băieți/mixt a fost adjudecat de echipajul Școlii Gimnaziale Cornu Luncii.

Concursul „Prietenii Pompierilor” este destinat elevilor din învățământul gimnazial și organizat în scopul dezvoltării capacității de înțelegere și apreciere a pericolelor generate de situații de urgență, precum și de promovare a atitudinilor și comportamentelor corespunzătoare în situații de risc,

Organizatorii au fost sprijiniți de către membrii Serviciilor Voluntare pentru Situații de Urgență din Suceava și profesori de la Palatul Copiilor Suceava.

T.Vintur

Educație pentru reziliență

Standard

Ce este reziliența psihologică?

Reziliența psihologică este un termen împrumutat din limba engleză (resilience) care se referă la capacitatea de a trece peste momentele grele din viața noastră, peste suferințe, traume, tragedii sau accidente. Reziliența semnifică un anume tip de rezistență (tărie) psihică și anume acea tărie de a înfrunta sentimentele și gândurile asociate cu situațiile dificile prin care trecem.

Reziliența psihologică nu presupune să nu trăiești momente grele ci că nu rămâi neputincios în fața tuturor acestor greutăți. Poți simți lucruri precum furie, dezamăgire, tristețe însă nu lași aceste sentimente să te oprească în loc.

Reziliența te poate feri de o serie de dificultăți psihologice precum depresia sau anxietatea.

Simpozionul cu tema EDUCATION FOR RESILIENCE organizat de către Facultatea de Stiinte ale Educatiei din cadrul Universitatii Ștefan cel Mare din Suceava, vineri, 25 mai 2018, în intervalul orar 9 – 15, la Observatorul Astronomic.

Simpozionul reprezintă o modalitate de diseminare a proiectului Erasmus+KA2, de tip parteneriat strategic în domeniul educației universitare derulat de Universitatea „Ștefan cel Mare” Suceava, derulat în perioada 2016-2018 și propune un cadru de dezbatere asupra rezilienței și modalităților de promovare în școală.

Evenimentul este coordonat de Conf. univ.dr. Adiana Colemeischi, decan – Facultatea de Științe ale Educației, Universitatea „Ștefan cel Mare” Suceava.

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Trecutul, prezentul și viitorul nostru!

Standard

CLUBUL COPIILOR GURA HUMORULUI a organizat la Muzeul Obiceiurilor Populare din Bucovina, Gura Humorului,  în data de 17 mai 2018, o expoziția cu lucrări plastice și grafică pe calculator, în cadrul Concursului Județean „Trecutul, prezentul și viitorul nostru!” ediția I, dedicată Centenarului Marii Uniri.

GH_clubTema concursului a fost „România – repere istorice, domnitori, personalități marcante, oameni de știință” și a avut drept scop dezvoltarea conştiinţei patriotice şi a respectului faţă de valorile culturii românești în rândul elevilor, prin realizarea unor lucrări relevante despre patrie, patriotism şi patrioţi români. Concursul, cuprins în CAEJ/2018, a fost coordonat de profesor Mariana Radu și profesor Iulia Danilov, director Maria Macarov, și s-a desfășurat pe patru secțiuni: creații plastice (pictură, desen); grafică în Paint sau TuxPaint; creații literare şi prezentari tematice.

Au participat 110 elevi din județ, cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani. Concursul s-a bucurat de susținerea și aprecierea părinților și a cadrelor didactice partenere, cărora le mulțumim pentru colaborare și implicare. Felicităm pe toți elevii care au participat la acest concurs și au dovedit că patriotismul este o lecție ce trebuie învățată de timpuriu la școală, acasă și în societate.

Trebuie să fim mândri de trecutul nostru, să participăm activ la tot ce contează pentru viaţa noastră în prezent și să-i îndemnăm pe cei mici să-și construiască un viitor așa cum îl doresc și cum îl merită!

Imagini: https://www.facebook.com/pg/clubulcopiilorhumor/photos/?tab=album&album_id=1527158487394640

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Agendă educativă

Standard

Activități desfășurate la sfârșit de săptămână:

Concursul Național „Sanitarii pricepuți” – Școala Gimnazială nr.3 Suceava, în parteneriat cu „Crucea Roșie” – etapa județeană.

Concursul Național „Prietenii pompierilor” – Stadionul Unirea, în parteneriat cu ISU „Bucovina” Suceava – etapa județeană.

Concursul Interjudețean „Școala – universul copilăriei mele” și simpozionul „Școala românească de-a lungul timpului” – Muzeul de științe ale naturii Suceava.

Concursul Național CDIdei – CCD Suceava.

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava