Arhive pe autori: Tatiana Vîntur

Despre Tatiana Vîntur

School inspector

Lansarea programului Spații verzi 2020

Standard

MOL România şi Fundaţia pentru Parteneriat continuă programul Spaţii verzi şi în 2020, organizaţiile neguvernamentale fiind invitate să trimită propuneri de proiecte până la data de 20 februarie 2020. Ca şi în anii precedenţi, proiectele pot fi înscrise pentru finanţare în cadrul uneia dintre cele două componente ale programului: Spaţii Verzi Urbane şi Arii Naturale Protejate.

spatii_verzi_2020_roÎn cadrul componentei Spaţii Verzi Urbane sunt finanţate proiecte în două categorii, şi anume:

  • Reabilitarea/crearea de spaţii verzi în paralel cu dezvoltarea unor programe interactive de educaţie ecologică şi de sănătate.
  •  Programe organizate cu prilejul Săptămânii Europene a Mobilităţii (care are loc în septembrie) pentru un stil de viaţă eco-conştient. În cadrul acestei categorii vor fi finanţate activităţi şi acţiuni care presupun un grad ridicat de participare a comunităţii.

În cadrul componentei Arii Naturale Protejate sunt căutate şi recompensate proiecte care să promoveze şi să aducă în atenţia publicului problematica ariilor protejate din România, cu scopul de a îmbunătăți nivelul de cunoaştere în acest domeniu în rândul comunităţilor locale.

Suma maximă ce poate fi alocată unui proiect pentru reabilitarea sau crearea spaţiilor verzi urbane, respectiv pentru organizare de acţiuni/activităţi cu prilejul Săptămânii Europene a Mobilităţii, este de 11.000 de lei. În cazul proiectelor pentru promovarea ariilor naturale protejate, nivelul maxim de finanţare individuală este de 26.000 lei.

Cererea de finanţare şi Ghidul solicitantului pentru Spaţii Verzi Urbane pot fi descărcate de aici.

Cererea de finanţare şi Ghidul solicitantului pentru Arii Naturale Protejate pot fi descărcate de aici.

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Dezvoltare personală – resurse

Standard

Am deschis o nouă categorie a blogului – Conexiuni, categorie în care veți putea regăsi propuneri de lectură, de materiale video, recomandări ale unor resurse pe care le-am identificat, resurse educaționale online.

„Înainte de a primi, oferă!”

conexiuniVă aștept și propunerile/ sugestiile dvs. pe care să le împărtășim în călătoria cunoașterii.

În anul 2020 vă invit să parcurgeți și cărți de dezvoltare personală pentru dumneavoastră sau pentru elevii dumneavoastră.

Linkul spre articol este mai jos. Veți găsi la toate cărțile și un rezumat inclus (mergi pe linkul fiecăreia și poți accesa rezumatul cărții ca să afli mai multe despre fiecare).

Recomandările aparțin domnului Florin Roșoga (mulțumesc pentru generozitate), recomandări pe care le împărțășesc cu dumneavoastră.

14 cărți de dezvoltare personală pe care să le citești anul acesta

Lectură plăcută!

Tatiana Vîntur

În căutarea iluminării

Standard

Un discipolul se apropie de maestrul său:

– De ani de zile sunt în căutarea iluminării, spuse. Simt că sunt aproape să o ating. Am nevoie să ştiu care e pasul următor.

– Cum te întreţii?, întrebă maestrul.

– Nu am învăţat încă să fiu autonom; mă ajută părinţii. Dar ăsta e doar un detaliu.

– Pasul următor pe care trebuie să-l faci e să te uiţi direct la soare timp de jumătate de minut, spuse maestrul.

Discipolul îi urmă sfatul, ascultător. După ce trecură 30 de secunde maestrul îi ceru să-i descrie ce avea împrejur.

– Nu reuşesc să văd. Soarele m-a orbit! spuse discipolul.

– Un om care caută doar lumina, evitând propriile responsabilităţi, nu va găsi niciodată iluminarea. Şi unul care se uită fix doar la soare va orbi, răspunse maestrul.

Înainte de a te avânta entuziasmat către sfere înalte, nu uita să verifici că ești ancorat în realitate. Și să te asiguri că frânghia este rezistentă!

Sursa: http://www.florinrosoga.ro

Tatiana Vîntur

Unirea, românii au făcut-o!

Standard

Marele istoric român, Nicolae Bălcescu spunea: „Unirea a fost un vis de veacuri al românilor. Pentru dânsa, ei trăiră, munciră, suferiră și muriră”.

Ziua de 24 ianuarie a rămas în istoria românilor ca data la care s-a înfăptuit Unirea Principatelor Române, în anul 1859. Unirea principatelor este cunoscută ca Mica Unire și reprezintă unirea vechilor principate, Moldova și Țara Românească intr-un singur stat prin dubla alegere a lui Alexandru Ioan Cuza.

83569947_588327518566081_6190460011538284544_nÎn această zi, 24 ianuarie 2020, se împlinesc 161 de ani de la realizarea marelui act istoric sub conducerea lui Alexandru Ioan Cuza.

Unirea Principatelor a fost sărbătorită de elevii și cadrele didactice ale Colegiului „Alexandru cel Bun” Gura Humorului prin activități incluse în Proiectul Educațional „Unirea, românii au făcut-o!desfășurat în perioada noiembrie 2019- martie 2020. În cadrul proiectului au fost desfășurate până acum activități care au marcat Unirea Bucovinei cu România 28 noiembrie 2019, Marea Unire – 1 decembrie 2019.

Activitățile au demarat cu prezentarea de referate și PPT despre Unirea Principatelor cu clasele a 9 a G și a 10 a F pe data de 23 ianuarie 2020.

Pe 24 ianuarie 2020 a fost organizată o excursie tematică pe traseul Gura Humorului – Ruginoasa – Iași, la care au participat 45 de elevi din clasele a 9-a, a 10-a și a 11-a din colegiu însoțiți de cadrele didactice: Botușan Mihaela, Apetri Adriana, Apetri Iulian, Fortună Octavia, Cicu Dorina, Gotcu Ortenzia.

În drum spre capitala Moldovei am vizitat Palatul de la Ruginoasa unde am fost încântați de  mobilierul si decorurile camerelor palatului, de modul cum Elena Doamna a reușit cu multă măiestrie și bun gust să-l amenajeze.

De la Ruginoasa ne-am îndreptat spre Palatul Culturii din Iași, unde am vizitat Muzeul de Istorie. Vizita a continuat cu Catedrala Mitropolitană unde cu toții ne-am închinat la moaștele Sfintei Parascheva. Ne-am îndreptat apoi spre Piața Unirii unde oficialitățile centrale și locale au ținut discursuri dedicate zilei de 24 ianuarie.

Activitățile organizate în cadrul proiectului au avut drept scop formarea în rândul elevilor a sentimentului de apreciere, respectare și promovare a valorilor autentice românești; cinstirea memoriei personalităților politice, a generației care a înfăptuit unirea, cultivarea dragostei de neam și țară, pregătirea elevilor ca buni cetățeni într-o lume mai bună.

prof. Botușan Mihaela, Colegiul „Alexandru cel Bun” Gura Humorului

Regulile creierului

Standard

Am descoperit lucruri interesante despre rolul învățării în funcționarea creierului.

Vă recomand „Regulile creierului” de John Medina:

https://books.google.ro/books?id=CEKTDwAAQBAJ&pg=PT110&lpg=PT110&dq=erich+kandel+invatare&source=bl&ots=oG-J2oDcwl&sig=ACfU3U1hEXmoaG5ZwePpvbquXrP0xM7Vbg&hl=ro&sa=X&ved=2ahUKEwjw0uKLwp7nAhWYycQBHXW9BXYQ6AEwAnoECAoQAQ#v=onepage&q=erich%20kandel%20invatare&f=false

De asemenea este interesant documentarul „Ce știm noi de fapt?”:

Noi sinapse!

Tatiana Vîntur

Alegerile tale

Standard

„We are our choices!” (J.P. Sartre) sau… suntem ceea ce am ales să fim.

Se spune că erau trei prieteni care îşi doreau să urce un munte pentru că în vârful lui trăia un bătrân plin de înţelepciune pe care îşi doreau să-l cunoască.

Illustration and PaintingLa un moment dat au ajuns la o răscruce, şi fiecare a continuat să-şi aleagă drumul după cum îl îndemna sufletul.

Primul a ales o cărare abruptă, ce urca drept către vârf. Nu-i păsa de pericole, dorea să ajungă la bătrânul din vârful muntelui cât mai repede.

A doua cale nu era chiar atât de abruptă, dar străbătea un canion îngust şi accidentat, străbătut de vânturi puternice.

Al treilea a ales o cărare mai lungă, care ocolea muntele şerpuind în pante line.

După 7 zile, cel care urcase pe calea cea abruptă a ajuns în vârf extenuat, plin de răni sângerânde. Plin de nerăbdare s-a aşezat să-şi aştepte prietenii.

După 7 săptămâni, ameţit de vânturile puternice care i se împotriviseră, ajunse şi al doilea. Se aşeză în tăcere lângă cel dintâi, aşteptând.

După 7 luni sosi şi cel de-l treilea, cu faţa strălucindu-i de fericire, semn al unei profunde stări de linişte şi mulţumire interioară.

Ceilalţi doi erau furioşi pentru că drumul lor a fost greu şi au avut mult de aşteptat, în timp ce drumul celui de-al teilea a fost o adevărată plăcere. Aşa că l-au întrebat pe bătrânul înţelept care a ales cel mai bine.

– Ce ai învăţat tu? îl întrebă pe primul.

– Că viaţa este grea şi plină de pericole şi greutăţi; că este plină de suferinţă şi adeseori ceea ce întâlnesc în cale îmi poate provoca răni; că, pentru fiecare pas înainte, trebuie să duc o luptă încrâncenată care mă sleieşte de puteri. Aşadar… am ales eu calea cea mai bună către tine?

– Da! ai ales bine… Şi tu, ce ai învăţat? îl întreă pe al doilea.

– Că în viaţă multe lucruri mă pot abate din cale; că uneori pot să pierd drumul, ajungând cu totul altundeva decât doresc… dar dacă nu îmi pierd încrederea, reuşesc până la urmă. Aşadar… am ales eu calea cea mai bună către tine?

– Da! ai ales bine… Şi tu, ce ai învăţat? îl întrebă pe ultimul.

– Că mă pot bucura de fiecare pas pe care îl fac dacă aleg să am RĂBDARE; că dacă privesc cu înţelegere, viaţa nu este o povară grea, ci un miracol la care sunt primit cu bucurie să iau parte; că iubirea care mă înconjoară din toate părţile îmi poate lumina sufletul dacă îi dau voie să pătrundă acolo. Aşadar… am ales eu calea cea mai bună către tine?

– Da! ai ales bine…

Uimiţi de răspunsurile bătrânului, cei trei prieteni au căzut pe gânduri. Şi au înţeles, în sfârşit, că la orice răscruce POT ALEGE… iar viaţa fiecăruia este rezultatul alegerilor făcute de-a lungul ei.

Măcar pe undeva prin vreun colţ de suflet… să mai găsim puţină răbdare, un strop de înţelegere… şi poate iubire!

Sursa: http://rast.descult.com

Tatiana Vîntur

„Moșteniri bucovinene” de Ziua Unirii Principatelor Române

Standard

16Ziua Unirii Principatelor Române a fost sărbătorită astăzi și de elevii clasei a IV-a A și a III-a B de la Școala Gimnazială „Miron Costin” Suceava, îndrumați de doamnele profesoare Palaghianu Lavinia Ocsana și Cozmanciuc Alina Manuela. Poate nu întâmplător a fost și ziua în care a început derularea unui frumos proiect „Moșteniri bucovinene” la Centrul Cultural Bucovina din Suceava, un început de bun augur.
La invitația domnului Casian Balabașciuc, inițiatorul acestei activități, am pășit în universul atât de bogat și impresionant al unei lumi arhaice, în care s-a îmbinat prezentul cu trecutul. Cu vorba blândă a unui bunic autentic, ne-a încântat cu legendele „Întemeierii Sucevei” și „Ștefan Vodă și turcii” din volumul „Legende istorice din Bucovina” scris de cunoscutul sucevean Simion Florea Marian.

12Îmbelșugată în fapte și măiestrit prezentată copiilor a fost împărtășită și povestea „Cufărul lui Ajun” scrisă de domnul Balabașciuc. Am redescoperit astfel valorile spirituale cu care se identificau strămoșii noștri și pe care ni le dorim să le transmitem tinerei generații: iubirea, adevărul, curajul, iertarea, cinstea, respectul față de viață, stăpânirea de sine, munca.
Într-o zi de sărbătoare, într-un cadru nonformal, îmbrăcați în straie dragi din respect pentru cei ce ne-au lăsat moștenire o istorie și o cultură vastă, astăzi, domnul Casian Balabașciuc ne-a deschis ușa spre frumos, spre rădăcini si ne-a transmis valori morale și spirituale demne de locuitorii acestor plaiuri.
Și pentru că istoria nu exclude cultura și nici viceversa, un popas la Muzeul de Istorie Suceava a micilor școlari s-a dovedit a fi o călătorie în timp binevenită deoarece ”Un popor care nu își cunoaște istoria este ca un copil care nu își cunoaște părinții”.
Prof. Palaghianu Lavinia Ocsana
Prof. Cozmanciuc Alina Manuela
Școala Gimnazială ”Miron Costin” Suceava