Holocaustul – lecție istorică pentru toleranță

Standard

În contextul zilei de comemorare a Holocaustului, elevii Liceului Tehnologic ,,Mihai Eminescu” Dumbrăveni, reprezentanți ai CSE, coordonaţi de către prof. Cipriana Bucur, Daniela Bortă și Cătalin Curaleţ au creat un „mini-muzeu” al Holocaustului unde au fost expuse simbolic valize, haine, cărți și reviste cu specific istoric, precum și obiecte evreiești.

Dumbraveni holocaust1În acest decor memorabil elevii claselor a XII-a A, a X-a B și a XI-a A au interpretat magistral mărturii ale evreilor supraviețuitori ai acestei perioade negre în faţa unui public numeros, format din elevii şi profesori ai şcolii.

De asemenea au fost realizate pliante despre cei „drepți între popoare” de origine română ce au contribuit la salvarea unor evrei chiar cu prețul vieții, postere, colaje broşuri şi au fost vizionate filme documentare în incinta bibliotecii.

Această activitate a urmărit ca elevii să-şi formeze o atitudine corectă şi să cunoască ce a reprezentat Holocaustul ca dramă a secolului al XX-lea, căreia i-au căzut victime milioane de oameni nevinovaţi.(coordonator prof. Simona Bardan)

Iacobeni holocaustElevii Şcolii Gimnaziale „Liviu Suhar” Iacobeni au marcat pe 9 octombrie 2019 „Ziua Naţională de Comemorare a Holocaustului în România”. La activitate au participat  clasele  VII – VIII, fiind coordonaţi de prof. Covaliu Veronica şi Dincă Sorin.

Activitatea a debutat cu vizionarea unui documentar – „Holocaustul uitat din România Mare”, urmat de o dezbatere în care elevii şi-au împărtăşit părerile despre evenimentele tragice petrecute în timpul celui de-al Doilea Război Mondial, despre crimele săvârşite de regimul antonescian împotriva evreilor, mai ales privind deportarea şi exterminarea acestora în Transnistria. În final elevii au realizat un panou tematic. (coordonator prof. Covaliu Veronica)

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

 

Educație financiară – Școala de bani

Standard

Școala de Bani este programul național de educație financiară al Băncii Comerciale Române care se adresează tuturor categoriilor de vârste (adulți, tineri, adolescenți și copii) care își propune să contribuie la creșterea gradului de educație financiară din țară. Îi învățăm atât pe adulți, cât și pe copii, să își gestioneze banii cu responsabilitate, să înțeleagă care sunt factorii care îi determină să ia anumite decizii financiare, cum să economisească pentru a-și îndeplini mai ușor anumite dorințe și cum să folosească banii ca un instrument care să-i ajute să se dezvolte și să aibă o viață mai bună.

Scoala de bani

Școala de Bani este programul național de educație financiară al Băncii Comerciale Române care se adresează tuturor categoriilor de vârste (adulți, tineri, adolescenți și copii) care își propune să contribuie la creșterea gradului de educație financiară din țară. Îi învățăm atât pe adulți, cât și pe copii, să își gestioneze banii cu responsabilitate, să înțeleagă care sunt factorii care îi determină să ia anumite decizii financiare, cum să economisească pentru a-și îndeplini mai ușor anumite dorințe și cum să folosească banii ca un instrument care să-i ajute să se dezvolte și să aibă o viață mai bună.

Etapele de desfășurare ale proiectului în 2019-2020:

adresa ISJ educatie financiara BCR

Prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor și violenței asupra copiilor și tinerilor

Standard

Începând cu anul 2017, Ministerul Educației Naționale și-a propus să susțină proiectul educațional al Federației Internaționale a Comunităților Educative – secțiunea România „Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor și violenței asupra copiilor și tinerilor”.

poster 19 zile 2019-pag.1-converted-1-pngDin anul 2011, World Women Summit Fundation Geneva, partenerul FICE România în direcția prevenirii oricăror forme de abuz sau neglijare a copilului, a stabilit cadrul acțional al acestei ample campanii, propunând teme care, cel puțin în România, au avut un impact deosebit asupra populației școlare, cadrelor didactice, celorlalți specialiști în domeniul educației. Campania reprezintă o modalitate de a organiza în școli acțiuni pentru schimbarea comportamentului social, pentru educarea și mobilizarea copiilor și tinerilor, alături de parteneri din societatea civilă, în proiecte de prevenire a abuzului, neglijării, bullying-ului, absenteismului și abandonului școlar, a consumului de droguri, a traficului de persoane etc.

19 Teme de acţiune ale proiectului-1-1-pngAflată la a VII-a ediție în România, „Campania 19 zile de prevenire a abuzurilor și violenței asupra copiilor și tinerilor” se va derula în unități de învățământ preuniversitar în perioada 1 – 20 noiembrie 2019 (în data de 20 noiembrie 2019 FICE propune derularea de acțiuni specifice pentru marcarea a 30 de ani de la adoptarea Convenției ONU cu privire la drepturile copilului).

Înscrierile pentru campanie se vor face până la data de 30 octombrie 2019, pe baza formularului de  înscriere, prezentat în anexă, care va fi expediat pe adresa de e-mail activism19zile@outlook.com.

Fișa de înscriere: fisa inscriere 19 zile_2019

Kitul metodologic al campaniei poate fi accesat la https://19days.woman.ch/index.php/en/campaign-materials/2019-call-to-action-prevention-kit.

Inspector școlar

Prof. Tatiana Vîntur

Campanie ECOTIC

Standard

Începând cu 7 octombrie 2019, ECOTIC și ECOTIC BAT invită școlile să facă parte din noul proiect național de conștientizare și de colectare a deşeurilor de echipamente electrice şi electronice (DEEE) şi a deşeurilor de baterii şi acumulatori (DBA).

Proiectul se axează pe 2 direcții principale: cea de conștientizare în care școlile partipante vor implementa activități de educație ecologică și cea de colectare de deșeuri de echipamente electrice și electronic, becuri, lămpi și deșeuri de baterii și acumulatori.

„Dorim să creăm o comunitate a profesorilor interesați de protecția mediului și educația ecologică și, împreună, să educăm generația viitoare. Elevii încep să fie din ce în ce mai activi și să conștientizeze importanța colectării selective, iar proiectul nostru vine în sprijinul lor atât cu informații, cât și cu soluții de colectare a deșeurilor de echipamente electrice și electronice și a deșeurilor de baterii.” – Valentin Negoiță, președinte ECOTIC.

Detalii: https://www.ecotic.ro/stiri/scoala-ecoterrienilor-demareaza-inscrierile-noua-campanie/?fbclid=IwAR1ggeHnuFDZzQnm4b6t6Z3agc11SH2XTXYF2jdc1JVndhQNP-cqw6I9haU

Tatiana Vîntur

Educația schimbă vieți

Standard

În vederea marcării Zilei Internaționale a Educației, Școala Gimnazială „Hatmanul Șendrea” Dolheștii Mari, Școala Gimnazială Dolheștii Mici și Școala Primară Valea – Bourei, au derulat proiectul educațional  ,,Educația schimbă vieți” coordonat de d-na prof.Iordache  Alina- Elena,alături de d-na prof.Agafița Gianina –Maria,d-na prof.Constantin Mihaela,d-na prof.Damian Cătălina,d-na înv.Pandelea Liliana, prof.Haidău Alina –Daniela,prof.Axinte Georgiana.

Dolhesti5 eduPrin sărbătorirea acestei zile la nivel mondial, se punctează importanța pe care o  acordăm educației și, implicit, educatorului, persoana care formează caractere și transmite cunoștințe și informații. Pornind de la parafrazarea unei expresii celebre – „Dacă dragoste nu  e, nimic nu e!” –, proiectul  educațional ,,Educația schimbă vieți” (care antrenează deopotrivă cadre didactice și elevi) și-a propus  să genereze o fructuoasă dezbatere de idei și un util schimb de experiență pe tema calității educației furnizate, să stimuleze îmbunătățirea rezultatelor demersului educațional, să stimuleze spiritul inventiv, spiritul critic și creativitatea elevilor și să fructifice feedback-ul oferit de elevi, să identifice și remedieze eventualele deficiențe ale școlii.

dolhesti2 eduS-au desfășurat o serie de activități, ca de exemplu ,,Educația schimbă vieți” unde elevii au aflat istoricul acestui eveniment, condițiile în care o persoană poate deveni cadru didactic, ce presupune colaborarea dintre școală și familie pentru o educație completă,apoi elevii dolheșteni au realizat desene pe pietre cu simboluri sub îndemnul ,,Educația- piatra care zidește caractere”, au realizat o pânză multicoloră de păianjen unde au prins  bilețele cu mesaje pentru dascăli cu titlul ,,Manifest pentru educație”. dolhesti3 eduDeosebit de apreciate au fost desenele de tip portret pentru fiecare profesor ce au fost expuse pe holul școlilor (Șc.Gim.Dolheștii Mari și la Șc.Gim.Dolheștii Mici) sub titulatura ,,Chipul dascălului meu prin ochi de copil”,dar au reușit să creioneze și portretul ,,omului educat” prin realizarea unei machete(din cutii) ,notând trăsăturile și calitățile pe care trebuie să le dețină acesta. De asemenea unii elevi au avut parte de un spectacol de teatru intitulat ,,Prâslea cel voinic și merele de aur”.

Dolhesti7 eduAstfel, elevii noștri au aflat astăzi, încă o dată, ca în fiecare an, cât de importantă este educația și cei care o oferă…Ei au așternut cu căldură gânduri pentru dacălii lor și s-au implicat în tot felul de ateliere din care au conștientizat importanța cititului, a cărților, a celor ce contribuie la formarea fiecărui ca individ pentru sine și pentru viață.. (Director Prof.Vieriu Mihaela, coordonator de proiecte și programe educative prof. Camelia Chiperi)

Elevii de la Școala Gimnazială Calafindești, clasele primare, au ascultat cântece despre educație sau școală. Au realizat desene, colaje și au colorat imagini cu tematică educativă. Elevii claselor a II- a A, a III-a A și a IV-a B au realizat  câte un panou puzzle despre ZIUA MONDIALĂ A EDUCAȚIEI.

71500200_1221917441326475_3680403582416322560_nElevii claselor a VII-a A și aVIII a B au realizat activități educative cu tematică specifică zilei de 5 octombrie. Au discutat despre pilonii învățării stabilit de UNESCO, despre dreptul la educație și documentele în care este menționat acest drept, rolul pe care îl are școala și educația. Pilonii educației sunt: A învăța, A învăța să acționăm,  A învăța să conviețuim, A învăța pentru viață.

La final, elevii clasei a VIII-a B  au realizat câte un panou despre educație prin decupare și lipire. Elevii clasei a VII-a A au realizat „Copacul educației”.  (coordonatori prof.  Lauric Cristina – Mărioara, Andrei Anca, Apetroae Ana)

Ziua Internațională a Educației a fost marcată la Școala Gimnazială „Mihail Sadoveanu” Fălticeni prin activități desfășurate cu dăruire sufletească și delicatețe.

7A2Cu toții am înțeles că educația este infinit mai eficientă în ipostaza ei pozitivă, decât în cea negativă, alcătuită din critici și predici. Elevii clasei pregătitoare SbS (prof. Loghin Felicia, Gherman Roxana), ai claselor a V-a A, a VIII-a B (Consilier școlar Anechiforesei Lăcrămioara, prof. Pavăl Alina), a VII-a A (Prof. Axinia Maria)  au desfășurat următoarele activități: „Copacul Educației”, „Prețuiește EDUCAȚIA!”, „Educația un drept sau o necesitate ?”, „Elevi și profesori parteneri pentru un viitor de succes”, „Mesaje pentru dascălii mei”. Prin aceste demersuri didactice s-a urmărit prevenirea eșecului și a abandonului școlar în rândul elevilor prin conștientizarea rolului educației și al școlii în propria dezvoltare.

Elevii au descoperit  semnificația cuvântului „educație”, au realizat un colaj ce cuprinde maxime și citate legate de importanța educației, au corelat dreptul la educație cu responsabilitățile personale care derivă din garantarea acestui drept, au enumerat atribuții și expectanțe ce derivă din rolurile de profesor și elev, și-au exprimat aprecierea față de profesori printr-un mesaj argumentat și au creat mesaje motivaționale și de recunoștință adresate cadrelor didactice ale școlii (Consilier educativ Filip Elena-Gabriela).

8SV1Elevii de la Școala Gimnazială nr.8 Suceava au participat în perioada 1-4 octombrie la activități care au subliniat rolul și importanța educației: Be a teacher for one day! Cum îmi doresc să se desfășoare orele în școala mea?- interviuri realizate de elevi; Mă pregătesc din gimnaziu pentru liceu- Întâlnire cu profesori de la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Suceava- Ateliere de lucru; Un zâmbet pentru învățătorul meu; Școala  viitorului în viziunea copiilor- ateliere de lucru; Scrisoare dascălului meu drag; Pledoarie pentru educație; Copacul educației; Ce alte laturi implică educația? Ne limităm la ceea ce învățăm la școală?; Educația dincolo de școală-vizionarea unei piese de teatru la Teatrul Municipal Matei Vișniec (coordonator prof. Honciuc Irina Cătălina)

RadauticolibabaZiua Mondială a Educației a fost sărbătorită la Școala Gimnazială ,,Gheorghe Popadiuc” Rădăuți prin activități plăcute și atractive. Elevii clasei pregătitoare au realizat un afiș intitulat  ,,Educația în culorile toamnei „și au lansat baloane cu mesaje educative, iar elevii claselor I-IV au desenat, au realizat colaje ,, Florile educației” – clasa a III-a și  ,,Educația ne unește”- clasa a IV-a.  Coordonați de profesorii diriginți, elevii claselor V-VIII au realizat desene, ecusoane, colaje educative  ,,Sunt un copil educat”. Directorul unității, prof. Colibaba Marcel, a participat alături de cadre didactice și elevi de la școala noastră la maratonul organizat în scop caritabil,, Educație prin implicare”. (Consilier educativ, prof. înv. primar Olaru Ancuța)

2RadautiÎn cadrul activităților propuse la Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir”, Rădăuți, pentru  sărbătorirea Zilei Educației s-a transmis mesajul: toți copiii au dreptul la educatie, împreună putem face viitorul mai frumosActivitățile  au fost susținute de către clasele aII- a A și a IV-a A, coordonate de prof.înv. primar Scutariu Anișoara și prof.înv.primar Popescu Aura. Starea de bine în școală! Despre învățare! Acesteaau fost temele propuse de elevii clasei a II-a A, coordonați de prof.înv. primar Scutariu Anișoara, care au purtat discuții, plecând de la poezia lui Tudor Arghezi, școală, despre importanța educației , dar și despre învățare,pornind de la întrebările: Ce este educația? Când începe educația omului? Când încetează educația umană? Cum se comportă un copil educat? Cumoașteți oameni educați? Prin ce se evidențiază aceștia? Ce apreciați la aceștia? Elevii au ajuns la concluzia: Cartea este principala sursă a învățării. Au colorat și construit un puzzle ,,Cartea – prietena mea” și un semn de carte. (Consilier educativ, prof. Ștefancu Mihaela)

carte donataEducație prin lectură – Școala Gimnazială nr.1 Vatra Dornei – Într-o  lume în care poți fi orice și oricum, alege să fii educat!Realitatea din jurul nostru se transformă prin educație începând cu fiecare copil în parte și prin implicarea fiecăruia dintre noi.Simțim cu toții nevoia de a ne grăbi, presiunea de a le forma copiilor cât mai multe abilități, așa că lectura pare să piardă din ce în ce mai mult teren în fața altor preocupări ale copiilor.Însă este important să ne facem timp pentru lectură și să îi încurajăm pe copii să își facă un obicei de a citi în fiecare zi. Anul acesta,  ZIUA EDUCAȚIEI ,am ales să o sărbătorim  împreună cu preșcolarii de la Grădinița cu program prelungit ” ALBA CA ZĂPADA” și nu oricum, ci prin lectură. Alături de cei 60 de micuți ai grădiniței, păstoriți de  către doamnele educatoare, scolarii clasei a IV a au împărtășit tuturor aventurile povestilor frumos ilustrate.Fiecare școlar a donat câte o carte cu povești tuturor preșcolarilor și au confecționat împreună semne de carte. Nu știm dacă  s-au facut studii care să dovedească în ce măsură copiii din ziua de astăzi citesc mai puține cărți sau nu, dar știm sigur că sunt mai multe șanse ca un copil, adolescent și mai apoi adult să citescă dacă acest lucru a început la o vârstă fragedă. (Coordonatori prof.Florentina Bighiu, prof.Cuciureanu Adriana)

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Mentalitate deschisă

Standard

Mentalitatea este cea care stă la baza comportamentelor, schimbarea acestora din urmă necesitând o schimbare fundamentală în modul nostru de gândire.

img_book„De la liderul mondial în schimbarea de mentalitate, Institutul Arbinger USA, Programul de Dezvoltare și Implementare a Mentalității Deschise permite organizațiilor și angajaților lor să se transforme profund printr-un proces în trei etape: schimbarea mentalității, dezvoltarea liderilor și îmbunătățirea sistemelor. Înainte de a începe procesul de schimbare a mentalității, vă recomandăm să discutați intern despre nevoile, provocările și obiectivele dvs. specifice.

Organizațiile care au angajați ce împărtășesc mai mult sau mai puțin aceeași mentalitate, pe care au avut-o întotdeauna, vor continua să producă mai mult sau mai puțin aceleași rezultate pe care le-au produs întotdeauna. Dacă s-au confruntat cu provocări comune cum ar fi implicarea scăzută, colaborarea precară sau lipsa de inovare, de exemplu, aceste probleme vor continua – dacă nu schimbă ceea ce cauzează problemele.

Această cauză este o mentalitate inward/închisă, orientate spre sine. Rezultatele descoperite se întâmplă numai atunci când oamenii fac schimbarea de la o mentalitate închisă la o mentalitate deschisă, orientată spre creșterea impactului.”

Puteți naviga pe: https://www.idp-romania.ro/mentalitate-deschisa/

Totodată, pentru cei care călătoresc pe drumul Mentalității deschise, recomand Cercul poeţilor dispăruţi (Dead Poets Society), de Nancy H. Kleinbaum:

http://www.humanitas.ro/humanitas/cercul-poetilor-disparuti (carte)

https://atelier.liternet.ro/articol/14970/Lenus-Teodora-Moraru/Cercul-profesorilor-disparuti.html

https://filmehd.se/dead-poets-society-cercul-poetilor-disparuti-1989-filme-online.html (film)

Tatiana Vîntur

Alege să fii educat!

Standard

Sub sloganul „Alege sã fii EDUCAT!” elevii clasei a IV a A de la Şcoala Gimnazialã „Bogdan Vodã” Rãdãuți au sãrbãtorit Ziua Mondialã a Educației, alãturi de colegii lor mai mici şi mai mari.

5Radauti educatieEntuziasmați şi plini de bucurie „s-au plimbat” imaginar printre disciplinele din orar, argumentând nevoia de a şti, de a ȋnvãța. Şi-au privit dascãlul ȋn ochi şi i-au mulțumit lui, şi nu numai lui, pentru rolul de „educator de suflete”. Au ȋmbinat utilul cu plãcutul, teoria cu practica, munca independentã cu cea de echipã realizând machete interesante ȋn care şi-au imaginat şcoala  ca un altar al cunoaşterii.

Şi pentru cã iubesc munca ȋn echipã, au realizat la finalul activitãții un poster din piesele unui puzzle, pe care le-au colorat şi asamblat pe tablã: 5 Octombrie – Ziua Mondialã a Educației.

Cam aşa este şi ȋn viațã, ca ȋn oricare activitate educativã: ne trasãm obiective, motivãm acțiunile, cãutãm soluții şi lucrãm individual şi ȋn echipã pentru scopul final. Iar scopul final nu poate sã fie decât unul nobil: sufletul omului. La multi ani, dragi educatori şi dragi ȋnvãțãcei, de Ziua Educației! (Coordonator consilier educativ, prof. Mihaela Amariței, Şcoala Gimnazialã “Bogdan Vodã” Rãdãuți)

IMG-20191004-WA0018Ziua Educației a fost marcată la Școala Gimnazială Frătăuții Vechi printr-o serie de activități specifice: elevii clasei pregătitoare și ai clasei I, coordonați de prof. înv. primar Moisiuc Angelica și Cârmaci Liliana Cornelia au vizitat Biblioteca Comunală Frătăuții Vechi, unde au discutat despre importanța educației, despre rolul cărților și au colorat o serie de planșe reprezentative pentru această zi; elevii claselor I-IV, coordonate de doamnele învățătoare Irini Adriana, Ionesi Liliana și Pânzar Loredana au discutat despre avantajele unui om educat, despre dreptul la educație, iar în cadrul atelierelor de creație copiii au desenat și au făcut colaje; elevii claselor V-VIII, coordonați de doamnele profesoare Pop Elena, Popescul Alina și Moisuc Mara au realizat copacul educației: citate celebre referitoare la educație au fost scrise pe cartoane colorate, decupate în formă de frunză de stejar, iar roadele educației au fost ilustrate prin ghindele confecționate din hârtie. (coordonator prof. dr. Tanase Luisa Georgiana)

Iacobeni edu_19Elevii Școlii Gimnaziale „Liviu Suhar” Iacobeni au sărbătorit, alături de dascălii lor, Ziua Internațională a Educației. La activitate au participat elevi de la ciclul primar și gimnazial, învățători, profesori diriginți, domnul director, alte cadre didactice.

În prima parte a zilei elevii de la gimnaziu au realizat file pentru „Cartea Educației” pe care au „așezat” citate și cuvinte de mulțumire la adresa  dascălilor. Împreună am deslușit sensul cuvântului „mulțumesc” – pentru cunoaștere, învățare, colaborare, educație. (prof. Costiuc Rodica)

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava