Orașul Oamenilor de zăpadă

Orașul Oamenilor de zăpadă

„Unde sunt zăpezile de altădată…” (François Villon)

18 ianuarie este Ziua Internațională a Omului de Zăpadă.

Construirea oamenilor de zăpadă face parte din bucuriile iernii încă din Evul Mediu, prima dovadă documentară fiind un manuscris din 1380.

Ziua Internaţională a Omului de Zăpadă a fost sărbătorită pentru prima dată în anul 2011. Data nu este aleasă întâmplător, întrucât cifra „1” arată ca un baston sau o mătură, iar cifra „8” reprezintă chiar forma omului de zăpadă.

🎄 Povestea aceasta o să te pună pe gânduri.🎄E despre… un om de zăpadă. Sau despre… Crăciun, povești, cadouri. Sau… poate despre altceva. Te lăsăm pe tine să decizi.

🌲 Ca toate poveștile și aceasta începe cu a fost odată… un om de zăpadă care arătă destul de ciudat: în loc de ochi avea două cioburi mari și o gură făcută dintr-o greblă veche, ceea ce îl făcea să pară că are și dinți. Era făcut de câțiva copii gălăgioși, dar foarte veseli, care se bucurau că, în sfârșit, puteau să se joace cu zăpada pufoasă.

 – E așa de frig încât tremur de bucurie! Simt cum îmi trosnește tot corpul când bate vântul acesta rece și plăcut – spuse omul de zăpadă. Ce mult mi-ar plăcea să mă pot mișca din loc! Dacă aș putea, m-aș da și eu pe gheață, cum fac băieții, dar nu știu nici măcar să merg!

 – Hai! Hai! se auzi atunci bătrânul câine din curtea în care era construit omul de zăpadă. Era cam răgușit și în loc să latre ham-ham, acum lătra hai-hai. Stătuse prea mult în casă, la căldură, și își cam pierduse vocea.

 – Într-o bună zi, chiar soarele o să te învețe să mergi, spuse cățelul. Eu am văzut cum s-a întamplat anul trecut cu omul de zăpadă construit de băieți. Hai! Hai! Și cu cel de dinaintea lui! S-au dus cu toții…

 – Adică vrei să spui că tocmai mingea aceea roșie de foc o să mă învețe să merg și să alerg? Nu îmi vine să cred, mai ales că, am observat că a coborât de pe cer și locul ei a fost luat de o altă minge mare și rotundă!

– Habar n-ai de nimic, răspunse câinele. Acum pe cer e luna, dar mâine dimineață o să vină din nou soarele și o să te învețe să aluneci la vale. O să se schimbe vremea cât de curând, simt că mă înțeapă o lăbuță și ăsta e semnul că se va încălzi afară.

 – Nu prea înțeleg ce vrea să spună, se gândi omul de zăpadă, dar simt că mingea asta roșie nu prea îmi vrea binele! Prea se uită toată ziua fix la mine!

A doua zi, vremea se schimbă. Era o ceață deasă și un frig care pătrundea până la oase. Dar când răsări soarele, priveliștea era minunată. Copacii erau parcă împodobiți cu gheață, iar pe crengi străluceau picături de rouă asemănătoare broderiilor din dantelă. Totul strălucea, de parcă cineva presărase praf de diamant.

 – Ce minunăție! Vara nu te poți bucura de o asemenea priveliște, spuseră o fată și un băiat, care se opriseră aproape de curtea în care se afla omul de zăpadă.

 – Ei cine sunt? îl intrebă omul de zăpadă pe câine.

 – Sunt doi îndrăgostiți care se vor duce într-o bună zi să locuiască în aceeași cușcă și să roadă același os. Hai, hai! Ei nu sunt ca tine, nu le place frigul. Uite, de exemplu, eu locuiam cu doi oameni când eram mai tânăr. Pe atunci stăteam pe o canapea de catifea și stăpâna mă mângâia mereu. Dar, după o vreme, am crescut prea mare și m-au trimis în camera servitoarei, unde să știi că îmi plăcea mai mult! Aveam mâncare bună, perna mea și stăteam lângă sobă cât era ziua de lungă, mai ales pe o vreme ca asta. Și acum mai visez la soba aceea!

 – Sobă? Ce e aceea? E ceva ce seamăna cu mine?

 – Nuuu, e exact opusul tău. E neagră ca un corb și are un gât lung și un mâner de alamă. Se hrănește cu lemne și din gură îi ies limbi de foc. Uită-te pe geamul casei, dacă vrei să o vezi.

Omul de zăpadă se uită lung către fereastră și îl întrebă pe câine.

 – Și acum de ce nu mai stai lângă sobă? De ce ai renunțat la un loc atât de confortabil?

 – Ei bine, am fost alungat pentru că l-am mușcat de picior pe băiețelul familiei. Acum îmi pare rău, dar lovise osul pe care îl rodeam și m-am supărat teribil! De atunci stau în lanț și sunt atât de răgușit că nu mai pot lătra precum ceilalți câini! Hai, Hai…

 – Frigul e minunat, se gândi atunci omul de zăpadă! Dar tare mă întreb cum e într-o casă. Și ce trosnet ciudat se aude de la sobă! Oare cum o fi înăuntru? Tare vreau și eu lângă sobă!

 – Hai, hai! Să nu te duci niciodată acolo pentru că, dacă te apropii, o să te topești!

Și tot așa au trecut zilele, iar omul de zăpadă nu înceta să se uite pe geam, spre sobă. Totul până într-o zi, când ferestrele erau atât de înghețate, încât nu se mai putea zări nimic pe geam.

 – Offf, oare ce face soba? se întrebă omul de zăpadă, imaginându-și că e ca o ființă foarte interesantă care scoatea limbi de foc spre el. Își dorea așa de mult să o întâlnească! Nu mai putea să se bucure nici măcar de frigul și de gerul de afară.

 – Nu e bine ce faci, spuse bătrânul câine! Mai ales că vremea începe să se schimbe!

Și într-o dimineață vremea se încălzi. Se apropia primăvara și afară era din ce în ce mai cald. Omul nostru de zăpadă se făcu din ce în ce mai mic până când, într-o zi, se transformă în apă. Iar în locul unde stătea el, rămăsese acum doar măturica de curățat sobele adusă de copii atunci când îl înălțaseră.

 – Acum înțeleg de ce își dorea el atât de mult să se întâlnească cu soba! Măturica asta făcea parte din corpul lui! De asta avea un dor așa mare de sobă! Hai, hai!

(Rescriere după povestea Omul de zăpadă, de Hans Christian Andersen)

☃ Ne tot întrebăm…Oare în ce colțuri ale țării ninge? A făcut cineva primul om de zăpadă iarna aceasta?

Fără mănuși, ghetuțe călduroase și căciuli cu moț de data aceasta, elevii claselor primare a III-a și a IV-a au încercat să-i dea viață prietenului înghețat, Omul de Zăpadă, creând din materiale reciclabile „Orașul Oamenilor de Zăpadă”.

Astfel în luna decembrie, la Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” s-au derulat activități specifice proiectului educațional, mai sus menționat, după cum urmează: prezentări PPT și discuții despre selectarea selectivă a deșeurilor, ateliere de lucru pe echipe pentru realizarea unui afiș specific expoziției-concurs, realizarea de machete și colaje cu oameni de zăpadă. S-a urmărit conștientizarea relației dintre om și mediu, deprinderea anumitor tehnici de lucru precum și aplicarea criteriilor estetice și morale în confecționarea obiectelor din materiale reciclabile.

Prezentarea creațiilor realizate de fiecare echipă s-a făcut până pe data de 15 decembrie.

Echipa de proiect a stabilit criteriile de evaluare ce au luat în considerare nivelul de vârstă, tehnicile de lucru folosite, respectarea temei, acuratețea și estetica lucrărilor, iar în urma jurizării s-a stabilit clasamentul și premiile obținute.

☃️ Vă invităm, cu mare drag, să vizitați Orașul Oamenilor de Zăpadă de la Colegiul de Artă, Suceava!⛄️

https://www.canva.com/design/DAFWL9NH1do/C7EADFZTpaa_ZqVyYZ9r8w/view?utm_content=DAFWL9NH1do&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton#1

Coordonator:

Prof.înv.primar Mariana Străchinescu

Colaboratori:

Prof. Iulia Buraciuc

Prof.înv.primar Loredana Puiu

Prof. înv.primar Adina Raicu Andreica

Prof.înv.primar Maria Sandu

Echipa de evaluare: Director Prof. Alexandra-Veronica Bejinaru

Coordonator de proiecte și programe educative Gabriela Hisem

Prof.Iulian Asimionesei

Prof.înv.primar Laura Aroneț

Concursului național Drepturile copilului, „De-a dreptul creativ

Salvați Copiii desfășoară, din anul 1990, programul Și noi avem drepturi!, având ca scop informarea copiilor în vederea conștientizării drepturilor și responsabilităților lor, sensibilizarea adulților cu privire la copil și drepturile sale, sporirea gradului de respectare a drepturilor copilului și, nu în ultimul rând, stimularea copiilor și tinerilor să participe în programe și acțiuni sociale.

Programul Și noi avem drepturi are drept obiective:
***Educarea copiilor în vederea conștientizării propriilor drepturi și responsabilități;
***Diseminarea principiilor Convenției ONU cu privire la drepturile copilului;
***Creșterea gradului de respectare a drepturilor copilului;
***Implicarea copiilor și a tinerilor în activități de educație nonformală, prin derularea de sesiuni interactive de informare privind drepturile copilului.

Concursul național Drepturile Copilului este o inițiativă lansată de Organizația Salvați Copiii în cadrul programului Și noi avem drepturi!, program derulat în parteneriat cu Ministerul Educației.

Echipele de elevi vor putea participa, potrivit categoriei de clasă în care se încadrează, astfel:
 Categoria I : elevi din clasele V – VIII
 Categoria II : elevi din clasele IX – XII

Organizația Salvați Copiii vă invită la creativitate, prin intermediul creațiilor (artă digitală, animație, 3D, artă grafică, ilustrație și benzi desenate, afișe, postere, clip video, mini-vlog) pentru a dezvolta materiale prietenoase pentru copii, iar înțelegerea drepturilor copilului de către aceștia să fie facilă, în cadrul ediției concursului cu tema „De-a dreptul creativ”.

Participanții pot fi elevi ai oricărei școli din România și pot participa în echipe de maximum 3 elevi, chiar și din clase diferite (însă din aceeași unitate de învățământ), respectând regulamentul concursului. Elevii pot avea un cadru didactic coordonator, cu rolul de a ghida și sprijini activitatea copiilor, fără a se implica direct în conceperea materialelor. Acesta va încuraja comunicarea, ideile creative, colaborarea, relaționarea armonioasă și implicarea activă a tuturor elevilor din echipă la îndeplinirea obiectivului. Se pot înscrie în concurs mai multe echipe din aceeași școală, putând avea același coordonator.

Vă invităm să citiți regulamentul concursului. Înscrierea în concurs a materialelor se face până la data de 6 februarie, iar pe data de 27 februarie vom anunța câștigătorii fiecărei categorii. Vom organiza evenimentul de premiere pe platforma Zoom, în perioada 2 – 9 martie.

Succes!

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur

Eminescu – o stea fixă

Nu este școală în județul Suceava care să nu fi desfășurat activități cultural artistice, omagiale, cu ocazia împlinirii a 173 de ani de la naşterea Marelui Poet!

Iată câteva exemple dintre sutele de activități desfășurate:

*** Școala Gimnazială nr.1 Vicovu de Sus

„Căci toţi se nasc spre a muri

Şi mor spre a se naşte.”

(Luceafărul)

În fiecare an, la 15 ianuarie, românii de pretutindeni sărbătoresc ziua de naştere a poetului nepereche Mihai Eminescu. Școala Gimnazială Nr.1 Vicovu de Sus a îmbrăcat mereu haine de sărbătoare în această zi specială și a marcat prin diverse activităţi antrenând elevii ciclului primar, cât şi elevii din ciclul gimnazial.

Activităţile dedicate omagierii marelui poet au urmărit o selectare a informaţiilor privind bio­grafia şi opera poetului Mihai Eminescu, precum și recitarea și interpretarea muzicală a unor poezii eminesciene cunoscute. Astfel, elevii din clasele gimnaziale, sub coordonarea doamnelor profesoare Mironescu Maria Daniela- prof. de limba și literatura română și Tudose Ana- prof.de educație muzicală, au oferit informaţii colegilor din celelalte clase privind biografia genialului poet, au recitat poezii eminesciene cunoscute ,au interpretat melodiile ,, Pe lângă plopii fără soț”, ,,Sara pe deal”, ,, Mai am un singur dor” , ,,Dor de Eminescu ” și au pus în scenă un fragment din „Scrisoarea III”.

Toate aceste activităţi au urmărit cunoaşterea şi respectarea de către elevi a valorilor culturale naţionale, însuşirea cunoştinţelor prin intermediul activităţilor omagiale, creşterea interesului pentru lectură şi sensibilizarea elevilor faţă de opera eminesciană. Activitățile au fost coordonate de director prof. Lavric Ionel și consilier educativ, prof. Maria Daniela Mironescu.

*** Liceul Tehnologic „Mihai Eminescu” Dumbrăveni

EMINESCU – DURATĂ LIRICĂ ETERNĂ este un proiect educațional lirerar-artistic ce a ajuns la ediția a V-a şi se desfăşoară la Liceul Tehnologic „Mihai Eminescu” din Dumbrăveni, Suceava, dar şi la şcolile partenere. Sala de şedințe s-a dovedit neîncăpătoare pentru elevii şi profesorii liceului care s-au adunat pentru a-l cinsti pe Eminescu.

Cu ocazia împlinirii a 173 de ani de la naşterea Marelui Poet s-au realizat activități omagiale, pe secțiuni: materiale audio-video despre viață şi operă, ateliere de creație literară (poezii, scrisori, eseuri), recital de poezie şi interpretarea unor cântece, creații plastice (desene, caligrame, picturi, goblene, colaje, obiecte hand-made). Fiecare clasă a contribuit la crearea unei cărți omagiale aniversare „Eminescu Nemuritor”. Coordonatori: prof. Mihaela Apetrei și prof. Niculina Pintilii.

*** Școala Gimnazială nr.3 Marginea – 15 Ianuarie 2023 – Ziua Culturii Naționale

Activităţile desfășurate în cadrul proiectului „Eminescu – poet nemuritor”- activitatea clasei a IV-a, în săptămâna 9- 14 ianuarie. In aceasta săptămână elevii au realizat o călătorie în universul eminescian prin poezie, cântec, desen, colaj și pictură.

Întâlnirea cu Eminescu a fost una deosebită pentru copii iar cele mai importante momente au fost: audierea legendei nașterii marelui poet; completarea unui rebus și a unei fișe digitale; realizarea de text și creații literare; realizarea de desene și colaje după poezii eminesciene; construirea casei memoriale „Mihai Eminescu” din Ipotești; redarea prin imagini a prieteniei avute cu marele povestitor, Ion Creangă. Activitățile au fost coordonate de prof. înv. primar Ancuța Rotar.

*** Școala Gimnazială Berchișești

„Dincolo de cuvinte” – eveniment cultural, Școala Gimnazială Berchișești.

Ziua Culturii Naţionale este marcată în fiecare an, începând din 2011, la 15 ianuarie, data aleasă fiind aceea a naşterii poetului naţional al românilor, Mihai Eminescu (1850-1889).

Recital de poezii al membrilor Cercului de lectură „Dincolo de cuvinte”; Recital susținut de corul școlii; Lansarea revistei „Dincolo de cuvinte…”, revista cercului de lectură, care cuprinde compoziții ale elevilor noștri.

Călătorie în universul eminescian prin poezie, cântec, grafică și pictură

„Întâlnirea cu Eminescu” de astăzi, în compania unor prieteni dragi ai școlii noastre, ne-a făcut să trăim și să ne exprimăm emoțiile în cea mai frumoasă limbă – “limba lui Eminescu”. Ne-au onorat cu prezența d-na inspector Vintur Tatiana, d-na inspector Daniela Ceredeev, maestrul Bercea Radu, d-na profesor Maria Stanica (fost director al școlii noastre), artistul Marian Gogan. A fost o întâlnire a tuturor celor care îl prețuiesc pe marele poet și un prilej de a ne împărtăși din versul lui nemuritor în momente memorabile”, a spus director prof. Loredana Dura

Expoziție de grafică a maestrului Radu Bercea care a dăruit lucrările școlii, într-o expoziție permanentă a artistului.

Expoziție de pictură a elevilor noștri; Recital susținut de artistul Marian Gogan;

”Jurnal de impresii” – momentul invitaților în care ne-au dezvăluit noi sensuri și semnificații ale versului eminescian.

Mulțumiri speciale d-nei bibliotecar Lacrimioara Lupaescu, d-nei prof. înv. primar Cristina Bilan, d-nei învățătoare Mihaela Sbârnău, pr. prof. Nistor Bogdan! Prețuire pentru fiecare în parte! Coordonator, director Loredana Dura.

„Ca o stea fixă, opera eminesciană luminează acum întregul cer al naţiei dându-i glorioasele ei raze, arătând participarea ei la algoritmurile geniilor universale.” (Critic literar şi eminescolog, acad. prof. dr. Zoe Dumitrescu Buşulenga (devenită ulterior Maica Benedicta), „Eminescu – cultură şi creaţie” (1976)

„Dumnezeu nu e în cer, nu-i pe pământ; Dumnezeu e în inima noastră.” (Mihai Eminescu)

Inspector școlar prof. Tatiana Vîntur

Tedi și prietenii naturii

În anul școlar 2022 – 2023, MASPEX ROMANIA S.R.L implementează proiectul-pilot Tedi și prietenii naturii, destinat preșcolarilor de la grupele mari, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Județean Suceava și având ca scop educația pro-ecologică a copiilor. Ca parte a programului, cei mici vor învăța regulile de îngrijire a mediului, recreere activă și nutriție. Vor învăța să separe deșeurile, să aleagă formele adecvate de exerciții și să recunoască beneficiile consumului de legume și fructe. Ei vor învăța principiile de bază ale economiei și impactul lor asupra mediului.

Proiectul are la bază Protocolul de colaborare înregistrat la IŞJ Suceava cu nr. 13031/06.12.2022.

Pentru a se înscrie în programul Tedi și prietenii naturii, fiecare educatoare de la grupa mare trebuie sa acceseze site-ul www.tediprietenulnaturii.ro, secţiunea înscriere şi să completeze formularul de înscriere cu datele de contact şi numărul de preșcolari pe care îl are la clasă. Veți primi automat un e-mail care conține link-ul de pe care pot fi descărcate materialele, gratuit. Suportul didactic este asigurat de Tedi și este format din:

• Broșura pentru cadrele didactice
• Scenarii și fișe cu activități pentru copii
• Certificatul care atestă participarea grădiniței la program
• Diploma pentru copii

Materialele suport au fost revizuite de un reprezentant al învățământului preșcolar recomandat de Ministerul Educației, precum si de un expert de mediu și sunt adaptate modului de învățare specific preșcolarilor.

          Temele abordate în materialele educative ale programului ”Tedi și prietenii naturii” sunt:

• Iubim natura
• Să facem sport
• Am grijă de mine, mănânc fructe și legume
• Am grijă de resursele naturale
• Am grijă să separ deșeurile. Din unele, creez ceva nou.
• Suntem ecologiști
• Învățăm de mici să facem economii.

Toate activitățile vor fi susținute doar de cadrele didactice. Alte persoane (mascota Tedi, bloggeri parteneri în proiect etc.) pot interacționa cu preșcolarii fie fizic, dacă acest lucru este permis, fie exclusiv online. Toate informațiile și noutățile sunt disponibile pe www.tediprietenulnaturii.ro.

Inspector școlar,

Prof. Tatiana Vîntur

Clase fără bullying

„Ceea ce vom semăna în sufletele copiilor, aceea vom culege la urmă.” (Vazghen Gabrielian)

Inspectoratul Școlar Județean Suceava, în parteneriat cu Biroul Siguranță Școlară al Inspectoratului de Poliție Județean Suceava, desfășoară proiectul „Clase fără bullying”, adresat elevilor de gimnaziu,  prin activități de prevenire a violenței psihologice (bullying). 

Retrospectiva ediției precedente

În anul școlar precedent proiectul s-a desfășurat în 4 unități școlare: Școala Gimnazială „C. Moraru” Pătrăuți, (premiul I, secțiunea afiș), Școala Gimnazială  nr. 2 Vatra Dornei (premiul I, secțiunea material video), Școala Gimnazială „D. Păcurariu” Șcheia, Școala Gimnazială „D. Cantemir” Rădăuți.

La nivelul școlilor se desfășoară activități de prevenire a bullying-ului prin implicarea elevilor, cadrelor didactice, părinților, parteneri, conform unui plan de acțiune propriu.

Fiecare școală desemnează clasa câștigătoare, în baza votului exprimat de elevii școlii, iar ulterior, la nivel județean, se stabilesc câștigătorii la secțiunea afiș și material video.

„Proiectul și-a propus educarea nonviolentă a copilului astfel încât acesta să nu preia modelul comportamental violent, să nu accepte violența ca pe ceva firesc, să își gestioneze propriile comportamente, să asimileze metode de relaționare nonviolente, să dezvolte și să adopte un comportament echilibrat în relație cu ceilalți.” (Școala Gimnazială nr.2 V. Dornei)

Proiectul „Violența este arma celor slabi!” a avut scopul de a preveni bulliyng-ului în rândul elevilor prin creșterea nivelului de conștientizare cu privire la consecințele fenomenului de bullying. Au fost desfășurate lecții informative „Eu și școala”, „Nu riposta cu violență” – sesiuni interactive cu reprezentanții organizației „Salvați Copiii”, activități de realizare a materialelor informative, afișul concursului” (Școala Gimnazială „D. Cantemir” Rădăuți)

Proiectul a cuprins o varietate de activități de prevenire a bullying-ului în parteneriat cu organizația „Salvați Copiii”, s-au realizat tricouri cu mesaje personalizate, antibullying, afișe tematice ale claselor participante: „Copacul antibullying”, „Împreună pentru o lume mai bună!”, „Stop cyberbullying”, „Stop violenței verbale!”, „Lumea e așa cum o creez eu!”, „Împreună pentru a schimba lumea!”, „ABC=ul bullying-ului”, lecții cu invitați speciali – alături de elevii claselor V-VIII a fost domnul judecător Cristi Danileț care le-a vorbit elevilor despre codul penal, faptele și consecințele acestora, dar și despre diferența dintre bullying și violență.” (Școala Gimnazială „C. Moraru” Pătrăuți)

„Elevii claselor V-VIII au participat la proiectul „Stop bullying în școală” cu scopul reducerii violenței fizice și psihologice în Școala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Șcheia.

Clase fără bullying, ediția a II-a

Scop: reducerea violenței în mediul școlar prin implicarea grupurilor de acțiune antibullying și a comisiilor școlare pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității în domeniul prevenirii și eliminării oricărei forme de segregare școlară în activități de prevenire a violenței în mediul școlar.

Desfășurare:

Proiectul cuprinde activități de prevenire a bullying-ului în mediul școlar, după un plan propriu, în funcție de nevoile educaționale identificate și de rezultatele vizate. Proiectul se desfășoară la nivelul claselor gimnaziale, în perioada 13-30 ianuarie 2023, iar activitățile finale constau în realizarea unui afiș și un material video cu mesaj antibullying. Materialele declarate câștigătoare la nivelul școlii vor participa la etapa județeană.

Obiective:

1. Elaborarea de practici educaționale de prevenire a bullying-ului
2. Realizarea unui climat educațional bazată pe colaborare, sprijin, responsabilizare și nondiscriminare
3. Consolidarea parteneriatului educațional școală – familie – comunitate prin acțiuni comune de prevenire a violenței în mediul școlar
4. Realizarea unei rețele antibullying a „claselor fără violență” – promotoare ale proiectului „Clase fără bullying”

Etape de desfășurare:

1. Înscrierea școlilor în proiectul „Clase fără bullying”: poate participa orice unitate școlară gimnazială din județul Suceava. Înscrierea se face folosind link-ul: https://forms.gle/VNNUdAXjiS91g29q7
2. Selecția la nivelul școlilor a claselor participante: 10-13 ianuarie 2023
3. Desfășurarea activităților la nivelul claselor din proiect: 13-30 ianuarie 2023
4. Etapa pe școală: se va desfășura în Săptămâna nonviolenței în școli, în perioada 1 – 3 februarie 2023
5. Trimiterea raportului proiectului pentru etapa județeană (afișul și materialul video declarate câștigătoare la nivelul școlii): 6 februarie 2023
6. Etapa județeană: evaluarea proiectelor, afișelor și materialelor video: 6-9 februarie 2023

Școli participante: Pot participa clase de gimnaziu din unitățile școlare ale județului Suceava

• Unități școlare incluse în proiect:
  • Școala Gimnazială „I. Barbir” Capu Câmpului
• • Școala Gimnazială nr.1 Vatra Dornei
• • Liceul Tehnologic „M. Eminescu” Dumbrăveni
• • Școala Gimnazială „Bogdan Vodă” C-lung Moldovenesc
• • Școala Gimnazială Milișăuți
• • Școala Gimnazială „Petru Mușat” Siret
  • Școala Gimnazială nr.4 Suceava.

Activități vizate:

• Sesiuni de informare: ORDIN nr. 4.343/2020 din 27 mai 2020 privind aprobarea Normelor metodologice de aplicare privind violenta psihologică – bullying
• Ce este bullying-ul?
• Tipuri și forme de  bullying. Cyberbullying
• Actorii/Protagoniștii bullying-ului. Triunghiul bullying-ului: agresor, victimă, martor
• Cauze și efecte ale bullying-ului
• Strategii educaționale și proceduri de abordare a situațiilor de bullying
• Prevenirea bullying-ului: soluții și activități
• Responsabilități la nivelul unității școlare: grupul de acțiune antibullying, consilierul școlar, cadrele didactice, consiliul elevilor, asociația părinților.

Proiectul „Clase fără bullying”, propus tuturor claselor de elevi din județul Suceava, face parte din Programul județean anual de prevenire a violenței în mediul școlar. Elevii, cadrele didactice, grupurile de acțiune antibullying vor realiza premisele unui climat educațional nonviolent, nondiscriminatoriu, tolerant și în siguranță în mediul școlar.

Proiect inițiat și coordonator de inspector școlar prof. Tatiana Vîntur – I.Ș.J. Suceava

Târg de carte și jucării

„Dăruind, vei dobândi!”   (Nicolae Steinhardt)

Târgul de carte şi jucării este un proiect educativ aflat  la a  XI- a  ediție,  fiind o tradiție pentru elevii Şcolii Gimnaziale  Nr. 3 Suceava.

Această activitate extrașcolară are multiple valențe educative, fiind o lecţie despre voluntariat, caritate și altruism, dar și  un adevărat curs aplicativ de educație antreprenorială. La fel ca în anii  trecuți, micii creatori dar și negustori din fiecare  clasă  transformă  holurile şcolii într-un loc magic, plin de culoare, un spaţiu în care jocul de rol se împleteşte frumos cu lecţiile despre generozitate şi despre viaţa reală. Nu contează cât dăruiești, ci cât de multă dragoste pui în ceea ce dăruiești. 

          Perioada 21.XI. – 6.XII.2022  a fost etapa pregătitoare a târgului, în care toți elevii școlii renunță la o carte dragă, la o  jucărie atractivă şi se pregătesc să o expună în cadrul târgului.

La nivelul fiecărei clase se pregătesc jucării interactive, educative și amuzante, precum și cărţi interesante (fie noi sau citite deja de ei). În cadrul ediției de anul acesta, dedicată produselor hand made, la nivelul fiecărei clase se deschid atelierele de creație, în cadrul cărora se confecționează ornamente și decoraţiuni de Crăciun: decorațiuni de masă,  ornamente de brad și decorațiuni pentru  uși. Sub îndrumarea cadrelor didactice elevii se organizează, lucrează şi concep o strategie de promovare a produselor pe care le-au colectat sau confecționat, realizează reclame și oferte cât mai originale, atractive  și convingătoare.                                                                                          

           Desfăşurarea propriu-zisă a târgului are loc pe data de 6 decembrie 2022, ziua Sfântului Nicolae, între orele 11:00 – 12:00. Elevii își  amenajează standuri de vânzare şi îşi promovează jucăriile, cărţile, decorațiunile confecționate (hand made), pentru ca apoi să le poată vinde colegilor, părinților, cadrelor didactice. Timp de o oră, activitatea şcolarilor se transformă într-un  joc amuzant şi inedit, îmbinând competenţele economice şi antreprenoriale  cu cele morale.

Comitetul de organizare a târgului consideră că: „Evenimentul gândit de noi are două dimensiuni, una concretă, de solidaritate și compasiune față de cei aflați în nevoi, pentru că fondurile strânse vor fi direcționate, la fel ca anii trecuți, către cauze sociale, gesturi ce se vor transforma în mici bucurii pentru alți copii, aflați acum în situații mai puțin fericite, dar care vor vedea că ne-am gândit la ei și la nevoile lor, dar sigur că vorbim și despre o dimensiune spirituală, pentru că ne aflăm în cea mai frumoasă perioadă din an, când ne reamintim de Darul suprem făcut de Dumnezeu oamenilor, prin întruparea Unicului Său Fiu, Mântuitorul Hristos.

Oferta cu care elevii şcolii au venit la târg a fost mai mult decât generoasă, mai ales că aceștia au expus obiecte confecţionate chiar de ei, pentru care au muncit cu sârg ore în şir, după cum ei înşişi au declarat.

Cel mai important parteneriat pe care îl are școala noastră este cel cu familiile elevilor noștri. Părinții sunt, de asemenea, nerăbdători, așteptând să vadă munca tuturor copiiilor și să găsească idei noi pentru a-și decora casa pentru Crăciun. Cadrele didactice implicate în acest proiect mulţumesc pe această cale părinţilor, partenerii noştri de nădejde, pentru sprijinul acordat.

Practic, prin acest târg transmitem un mesaj de bucurie, de bunătate și comuniune cu cei de lângă noi. Entuziasmul și dăruirea celor mici sunt impresionante și cred că cel mai important e faptul că elevii învață să dăruiască bucurie; sunt gesturi simple, însă pline de semnificații, acum în perioada cea mai frumoasă a anului.”

Acest eveniment de tradiție în viața școlii noastre, a fost dublat de bucuria redeschiderii bazinului de înot după ce acesta a trecut printr-un amplu proces de modernizare. Domnul primar Ion Lungu, prieten al școlilor din municipiul Suceava, a achiziționat cărți și obiecte decorative pentru sărbătorile de iarnă.

           Sărbătoarea de Sfântul Nicolae și cea a Crăciunului înseamnă dăruire și fapte bune, așa că ne propunem să răspândim culoarea fericirii  și altor copii, aflați acum în situații mai puțin fericite, dar care vor vedea că ne-am gândit la ei și la nevoile  lor. De fiecare dată încercăm să oferim bucurie şi căldură, deoarece  proiectul are şi o latură caritabilă.

„Târgul de carte și jucării, desfășurat în ziua Sfântului Nicolae, este un admirabil exercițiu de antreprenoriat, de generozitate și voluntariat în cadrul căruia copiii învață să dăruiască, să negocieze, să fie empatici, să îi ajute pe cei de lângă ei, într-o zi în care spiritul bunătății ne domină pe toți. Inițiat în urmă cu 11 ani, în cadrul unui proiect ce promova practicile inovatoare în educația nonformală, desfășurat în Sevilla, Spania, Târgul de carte și jucării are un deosebit impact educativ, ce se amplifică an de an în comunitatea educațională dar și în familiile tuturor elevilor. O adevărată bucurie!” (inspector școlar prof. Tatiana Vîntur)

La finalul târgului participanţii vor dona sumele obţinute şi obiectele rămase, copiilor aflaţi în dificultate.

Coordonator de proiecte și programe educative, prof. Cornelia Boboc

16 zile de activism împotriva violenței de gen

„Non-violența conduce la cea mai înaltă moralitate, care reprezintă ținta evoluției, până nu ne oprim din rănirea tuturor ființelor vii, suntem încă sălbatici.” (Thomas Edison)

Pe data de 25 noiembrie, comunitatea internațională marchează „Ziua internațională pentru eliminarea violenței împotriva femeilor”.
Prin Rezoluția 54/134 a Adunării Generale a ONU, din anul 1999, guvernele, organizațiile internaționale și non guvernamentale sunt invitate, în fiecare an, să organizeze acțiuni menite să trezească conștiința publică în fața acestui fenomen global.

În anul 2000, Adunarea Generală a Națiunilor Unite a stabilit prin Rezoluția nr. A/RES/54/134, ca data de 25 Noiembrie să fie Ziua internațională pentru eliminarea violenței asupra femeilor. Prin Rezoluția amintită, Adunarea Generală a Națiunilor Unite invită guvernele, agențiile Națiunilor Unite, organizațiile internaționale și neguvernamentale să organizeze evenimente în această zi pentru a atrage atenția publicului asupra problemei violenței împotriva femeilor.

Începând cu anul 1991a fost lansată campania internațională pentru eliminarea violenței împotriva femeilor și fetelor care marchează seria celor 16 zile de activism împotriva violenței asupra femeilor și care se derulează, în fiecare an, în perioada 25 noiembrie (Ziua internațională pentru eliminarea violenței împotriva femeilor) – 10 decembrie (Ziua internațională a drepturilor omului (adoptarea Declarației Universale a Drepturilor Omului).

În aceste 16 zile, încurajăm activitățile de conștientizare a violenței domestice, a violențelor împotriva femeilor și fetelor, pentru a reduce și a preveni violența împotriva femeilor și a fetelor.

Pe parcursul celor 16 zile sunt încurajate acțiuni semnificative pentru a progresa egalitatea de gen și pentru a crea condițiile necesare pentru a preveni violența bazată pe gen în casele noastre, locurile de muncă, instituțiile și comunitățile noastre.

Anul acesta, ONU marchează cele 16 zile sub tema „Inainte! Activism pentru a pune capăt violenței împotriva femeilor și fetelor”.

Studiul ANES: https://anes.gov.ro/wp-content/uploads/2020/02/SEM-I-2019-STUDIU-NA%C8%9AIONAL-VD.pdf

Alte resurse:

Help Line 0800 500 333 – număr unic la nivel național pentru victimele violenței domestice

Agenția Națională a Egalității de Șanse: www.anes.gov.ro

www.unwomen.org/

Tatiana Vîntur – IȘJ Suceava

Carnavalul toamnei

,,Toamna este o simfonie, artă vie, în mii de culori.” (Valeria Mahok)

E octombrie în calendar… e toamnă autentică în grădini, în livezi, în păduri…Nici cel mai talentat pictor nu ar reuși să surprindă în culori perfecte această vibrație a naturii…arămie, aurie, fermecată…

Aceeași candoare de emoție și culoare a cuprins, înainte de venirea vacanței, și Școala Gimnazială ,,Constantin Blănaru” Cornu Luncii. Proiectul educativ ,,Carnavalul toamnei”, desfășurat în perioada 17-21 octombrie 2022, a urmărit, printre altele, împlinirea ,,unor doruri” – comunicare, socializare, munca în echipă, exerciții de admirație.

Provocările lansate de cadrele didactice, sub directa coordonare a domnișoarei profesoare Ududec Corina-Andreia, au fost diverse. Chiar de la începutul săptămânii, preșcolarii și elevii, mici și mari, au primit toamna în clasele lor, prin amenajarea ,,unui colțișor”, perfect armonizat în tonurile ei. Coșuri pline de roadele livezilor, bostani dolofani, frunze multicolore au prins contur în imaginația copiilor, alături de obiecte și decorațiuni tradiționale.

Abilitățile sportive și artistice ale elevilor au fost puse la încercare în ziua de vineri, 21 octombrie 2022. Ei s-au întrecut în cursa dovleceilor, iar creativitatea și grația fetelor au fost promovate prin parada zânelor. În spatele coșurilor pline, a bunătăților de sezon și a costumelor ,,furate” din garderoba zânei ruginii, s-au ascuns truda și responsabilitatea părinților, parteneri nelipsiți din marea noastră familie.

Misiunea juriului a fost destul de dificilă, dar cooperarea, colaborarea, prietenia și, nu în ultimul rând, OMENIA, au câștigat marele premiu.

Să avem parte, cu toții, de o toamnă fermecată!

A consemnat, profesor Irina Roxana Acatrinei

Școala Gimnazială „Constantin Blănaru” Cornu Luncii

Programare vizuală și robotică

Experiențe de învățare deosebite, în cadrul unor activități multiple, dense, solicitante, dar atât de frumoase pentru elevi și dascăli!

    Evenimentul nostru, proiectat și desfășurat în cadrul competiției internaționale MEET AND CODE, 2022, intitulat  „Roboții spațiali- cuceritorii Spațiului”,  și-a propus familiarizarea elevilor din două clase ale școlii, I A și a IV-a A, profesori facilitatori fiind Mihaela și Mihail- Cornel Gogu, de la Școala Gimnazială „Nicolae Stoleru” Baia, cu promovarea roboticii și a programării vizuale în rândul copiilor.

   Ca obiective, ne-am  propus ca elevii să reușească să învețe noțiuni științifice variate, mai ales din STEM-matematică și fizică (distanță, viteză, forță, surse de energie) dar și din informatică (algoritmi, coduri). Am inițiat elevii în studierea unei teme inedite- Universul și Stația Spațială Internațională- https://youtu.be/hRnELA0_NdA, apoi, am accesat  aplicația SPACE 4D.

Am observat, împreună,  efecte produse de gravitație, repaus, apoi am aflat  importanța roboților spațiali, invenții prin care se pot obține conotații precise despre anumite aspecte ale spațiului, care, inițial, erau considerate imposibile. Apoi, în grupe, elevii  mai mari au programat  Roboți Spațiali cu care și-au putut testa îndemânarea- în realizarea de roboți diferiți: Robot spațial, Stație spațială si Navetă spațială,  Astronaut, Explorator Spațial, Rover Spațial, Câine Spațial.

Aceste modele robotizate, existente în kiturile achiziționate, 7X 1 Eco Space,  sunt prevăzute cu panouri  solare, astfel încât  atunci când sunt expuse la lumină vor începe să funcționeze în mod specific: Astronautul își va mișca picioarele, iar Nava Spațială se va deplasa. Elevii mai mici au programat și ei roboței, cu ajutorul pieselor din trusa Lego Educațional. La finalul activităților, Robotul  smart, Astronaut, controlabil prin mișcarea mâinii, ne-a delectat prin dansurile și melodiile sale, producând o stare de veselie și bună- dispoziție.

„Evenimentul este finanțat cu ajutorul programului Meet and Code susținut la nivel european de compania de software SAP. În România, programul este coordonat pentru cel de-al 6-lea an consecutiv de #AsociațiaTechsoup și susține evenimente de tehnologie și programare aliniate cu misiunea inițiativei Comisiei Europene: Europe Code Week. #meetandcode #codeEU #SAP4Good”.

                                                                    Profesori coordonatori:  Mihaela și Mihail- Cornel Gogu

Târgul toamnei

Toamna este cunoscută ca fiind anotimpul recoltelor și al bogăției pământului roditor, dar atunci când toate aceste bogății sunt adunate într-un singur loc, simți cum ochii te îndeamnă să privești, iar pofta îți este greu încercată.

            Toate aceste senzații au putut fi trăite de toți cei care au ajuns duminică, 16 octombrie 2022, pe terenul de sport al Școlii Gimnaziale „I.G. Sbiera” Horodnic de Jos, care a găzduit prima ediție a Târgului de toamnă, eveniment ce s-a bucurat de un succes ce ne-a încălzit sufletele și ni le-a umplut de recunoștință.

Școala Gimnazială Horodnic de Jos

            Elevii școlii noastre, coordonați de cadrele didactice și ajutați de părinții acestora, au expus și au vândut articole handmade, numeroase preparate proaspete și gustoase făcute de ei acasă sau pregătite pe loc, la târg. Standurile amenajate s-au distins prin decorul pur tradițional, plin de culoare, care a atras atenția vizitatorilor, oferindu-le sentimentul plăcut de „acasă”.

            La târg au fost prezente și autoritățile locale care s-au implicat în buna desfășurare a evenimentului nostru și au contribuit la reușita acestuia.

            Activitatea și-a propus să consolideze parteneriatul școală-familie-comunitate, permițând implicarea comunității locale în acțiunile școlii, oferindu-le totodată copiilor experiențe educative diverse.

            Implicarea, deschiderea și entuziasmul cu care întreaga comunitate a primit acest eveniment ne onorează și ne motivează să continuăm.

Organizator,

Școala Gimnazială „I.G.Sbiera” Horodnic de Jos

CPPE, prof. înv. primar Moroșan Ancuța Ionela

Director, prof. Onică Constantin Cătălin